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角色理論在護理中的應用-2023初級護師考試速記考點

2023-03-07 11:29 醫(yī)學教育網
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角色理論在護理中的應用是初級護師考試經??嫉降闹R點,醫(yī)學教育網小編搜集整理角色理論在護理中的應用的知識點,希望可以幫助各位考生備考復習,總結如下。

(一)病人角色適應不良的護理

護士應根據病人的年齡、文化程度、職業(yè)和個性特點,預測可能出現(xiàn)的角色適應問題.通過交談和觀察病人的角色行為,了解病人對其病人角色的認識,明確角色適應不良的原因。幫助病人充分認識病人角色,同時注意病人家屬、朋友、同事等對病人角色適應的影響,取得他們的配合,幫助病人盡快適應病人角色,避免或緩解各種病人角色適應不良,積極配合治療和護理,促進早日康復。具體方法有:

1.常規(guī)指導。

2.隨時指導:護士應正確掌握有關信息,及時進行指導,引導病人樹立正確的角色意識,履行角色權利和義務。

3.情感性指導:護士應經常與病人溝通,了解病人的情感和情緒的變化,并及時給予幫助,使其達到心理平衡狀態(tài)。

(二)護士角色的沖突與協(xié)調

在對病人進行生理、心理和社會的整體護理過程中,護士扮演著眾多角色,其不同的角色伙伴對他的不同期望,往往會造成角色沖突,引起護士心理和行為上的不協(xié)調,影響身心健康,影響角色互動關系和護理質量.處理角色沖突,應采取以下措施:

1.通過角色學習,提高角色扮演能力,使護士能較好地實現(xiàn)各種不同角色的期望。

2.協(xié)調護士角色與其他角色的關系,取得家人、朋友等角色伙伴的理解、支持和幫助。

3.協(xié)調角色伙伴的期望,使他們的期望符合護士的實際情況。

(三)護理教育

護理教育是幫助護士完成護士角色社會化的重要手段。在護理教育中應重視加強角色意識的培養(yǎng)和訓練。

以上就是醫(yī)學教育網關于“角色理論在護理中的應用-2023初級護師考試速記考點”的相關介紹,希望能夠幫助到大家,更多資訊盡在醫(yī)學教育網!

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