護(hù)患關(guān)系的基本模式是往年初級護(hù)師試題中出現(xiàn)的考點，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為了幫助各位考生更好地備考復(fù)習(xí)初級護(hù)師考試，專門整理如下。

（一）主動-被動型

特點是“護(hù)士為患者做治療”，模式關(guān)系的原型為母親與嬰兒的關(guān)系。此模式過分強(qiáng)調(diào)護(hù)士的權(quán)威性，忽略了患者的主動性，因而不能取得患者的主動配合，嚴(yán)重影響護(hù)理質(zhì)量。

主要適用于不能表達(dá)主觀意愿、不能與護(hù)士進(jìn)行溝通交流的患者，如神志不清、休克、癡呆以及某些精神病患者。

（二）指導(dǎo)-合作型

特點是“護(hù)士告訴患者應(yīng)該做什么和怎么做”，模式關(guān)系的原型為母親與兒童的關(guān)系。在此模式中，護(hù)士常以“指導(dǎo)者”的形象出現(xiàn)，根據(jù)患者病情決定護(hù)理方案和措施，對患者進(jìn)行健康教育和指導(dǎo)；

主要適用于病人病情較重，但神志清醒的情況下。

（三）共同參與型

此模式以護(hù)患間平等合作為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)護(hù)患雙方具有平等權(quán)利，共同參與決策和治療護(hù)理過程。

主要適用于具有一定文化知識的慢性疾病患者。

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