公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試章節(jié)考點：現(xiàn)代醫(yī)學模式產生的背景和內容，很多考生不知道哪些是重點，醫(yī)學教育網編輯整理了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱要求掌握的考點，希望對大家備戰(zhàn)2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師有所幫助！

【現(xiàn)代醫(yī)學模式考頻指數】★★★★

【現(xiàn)代醫(yī)學模式考點精講】

1977年，恩格爾（Engel）提出，應該用生物-心理-社會醫(yī)學模式取代生物醫(yī)學模式。

1.產生的背景：疾病譜和死因譜的轉變、健康需求的普遍提高、醫(yī)學的社會化、醫(yī)學學科的內部融合與外部交叉發(fā)展。

2.現(xiàn)代醫(yī)學模式對衛(wèi)生服務的影響：可歸納為四個擴大，即從治療服務擴大到預防保健服務，從生理服務擴大到心理服務，從院內服務擴大到院外服務，從技術服務擴大到社會服務。

【進階攻略】重點掌握現(xiàn)代醫(yī)學模式產生的背景和內容。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.生物-心理-社會醫(yī)學模式的出現(xiàn)，揭示了醫(yī)學模式的

A.長期性

B.穩(wěn)定性

C.動態(tài)性

D.綜合性

E.歷史性

2.目前人類健康需求的增加主要是因為

A.人們健康觀念的轉變

B.慢性非傳染性疾病增加

C.人們健康狀況的下降

D.老年性疾病的增加

E.新型傳染病的發(fā)病率增加

3.病譜與死因譜的改變指的是

A.烈性傳染病的增加

B.慢性非傳染性疾病的下降

C.烈性傳染病的下降與慢性非傳染性疾病的增加

D.老年性疾病的下降

E.新型傳染病的下降

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】C。生物-心理-社會醫(yī)學模式的出現(xiàn)說明醫(yī)學模式不是一成不變的，而是隨著醫(yī)學科學的發(fā)展與人類健康需求的變化而不斷變化。

2.【答案及解析】A。人類健康需求的增加，是隨著生產的發(fā)展與生活水平的提高，人們以不僅僅滿足于對疾病的防治，而是積極地要求更高健康水平和生活質量，從治療服務擴大到衛(wèi)生保健服務，從技術服務擴大到社會服務，全面滿足人們的生理的、心理的和社會的健康需求，這是由于人們健康觀念的轉變。

3.【答案及解析】C。生物醫(yī)學模式使傳染性疾病的防治取得技術上的突破，一些烈性傳染病得到了有效控制，全球疾病譜和死因譜發(fā)生了重大變化，世界各國都出現(xiàn)了以心臟病、腦血管病、惡性腫瘤占據疾病譜和死因譜的主要位置的趨勢。

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