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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試輔導資料:醫(yī)患關(guān)系倫理

2019-03-04 21:08 醫(yī)學教育網(wǎng)
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下面將公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試輔導資料:醫(yī)患關(guān)系倫理整理分享給大家,相信對備考2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生掌握本部分內(nèi)容會有所幫助。

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點精講】

1.醫(yī)患關(guān)系的概念和特點

(1)概念:醫(yī)療活動中醫(yī)務(wù)人員與患方人員之間相互影響、相互作用的結(jié)果,是求醫(yī)行為與施醫(yī)行為之間的互動和聯(lián)系。

(2)特點:①明確的目的性和目的的高度一致性;②利益滿足和社會價值實現(xiàn)的統(tǒng)一性;③尊嚴權(quán)利平等性和醫(yī)學知識不對稱性;④醫(yī)患沖突或糾紛的不可避免性。

2.醫(yī)患關(guān)系的性質(zhì):法律上——契約關(guān)系;倫理上——信托關(guān)系。

3.醫(yī)患關(guān)系的模式:基于醫(yī)患關(guān)系的技術(shù)關(guān)系和非技術(shù)關(guān)系而概括總結(jié)出來的醫(yī)患之間相互影響和相互作用的基本樣式。三大模式:①主動-被動模式(嬰兒期);②指導-合作模式(少年期);③共同參與模式(成年期)。

4.醫(yī)患雙方的道德權(quán)利和義務(wù)

(1)醫(yī)生的道德權(quán)利:在醫(yī)療活動中,醫(yī)生在道德上享有的正當權(quán)力和利益。

(2)醫(yī)生的道德義務(wù):在醫(yī)療活動中,醫(yī)生在道德上對患者、他人及社會負有的道德使命和道德責任。

(3)患者的權(quán)利:平等醫(yī)療權(quán)、知情同意權(quán)、隱私保護權(quán)、損害索賠權(quán)、醫(yī)療監(jiān)督權(quán)。

(4)患者的義務(wù):①配合醫(yī)者診療;②遵守醫(yī)院規(guī)章制度,尊重醫(yī)務(wù)人員及其勞動;③給付醫(yī)療費用;④保持和恢復健康;⑤支持臨床實習和醫(yī)學發(fā)展。

5.構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的倫理要求

(1)醫(yī)患雙方應(yīng)密切地溝通與交流。

(2)醫(yī)患雙方應(yīng)自覺維護對方的權(quán)利。

(3)醫(yī)患雙方應(yīng)自覺履行各自的義務(wù)。

(4)醫(yī)患雙方應(yīng)正確認識和處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。

(5)醫(yī)患雙方應(yīng)加強道德自律并遵守共同的醫(yī)學道德規(guī)范。

【進階攻略】內(nèi)容較多,文字內(nèi)容切忌死記硬背,知識要活學活用,理解為主,重點記憶大條框為主。

【易錯易混辨析】知情同意是尊重患者自主性的具體體現(xiàn)。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.不會對病人造成傷害的醫(yī)務(wù)人員的行為是

A.知識和技能低下

B.行為疏忽和粗枝大葉

C.強迫病人接受檢查和治療

D.對病人呼叫或提問置之不理

E.為治療疾病適當?shù)叵拗苹蚣s束病人的自由

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】E。醫(yī)務(wù)人員為治療疾病適當?shù)叵拗苹蚣s束病人的自由,是為了病人自身安全著想,不會對病人造成傷害。

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“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試輔導資料:醫(yī)患關(guān)系倫理”的內(nèi)容,由醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對正在備戰(zhàn)公衛(wèi)醫(yī)師考試的人提供幫助,更多備考資料干貨,敬請關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)。

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