本章主要講了“醫(yī)患關系的概念和特點”、“醫(yī)患關系的性質(zhì)”、“醫(yī)患關系的模式”、“醫(yī)患雙方的道德權利與義務”、“構建醫(yī)患和諧關系的倫理要求”、“醫(yī)務人員之間關系倫理”，重點是掌握醫(yī)患關系的相關內(nèi)容，框架內(nèi)容需要識記，具體內(nèi)容熟悉為主。現(xiàn)在把“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師章節(jié)測試習題——醫(yī)療人際關系倫理”分享給大家，如下：‘

【醫(yī)患關系倫理】

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.不會對病人造成傷害的醫(yī)務人員的行為是

A.知識和技能低下

B.行為疏忽和粗枝大葉

C.強迫病人接受檢查和治療

D.對病人呼叫或提問置之不理

E.為治療疾病適當?shù)叵拗苹蚣s束病人的自由

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】E。醫(yī)務人員為治療疾病適當?shù)叵拗苹蚣s束病人的自由，是為了病人自身安全著想，不會對病人造成傷害。

【醫(yī)務人員之間關系倫理】

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.下列各項中，不利于醫(yī)院整體效應發(fā)揮的是群體間的

A.互補

B.師承

C.控制

D.離心

E.合作

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】D。通過群體之間的互補、師承和控制，使每個人的潛力得以充分展現(xiàn)，有利于醫(yī)院集體力的發(fā)揮。故選D。

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