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2017年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學倫理學》考試大綱已經(jīng)公布,為幫助廣大考生學習,醫(yī)學教育網(wǎng)小編對大綱進行了整理和上傳,請廣大考生及時查看并下載,醫(yī)學教育網(wǎng)祝廣大考生取得滿意的成績!
免費下載:2017年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學倫理學》考試大綱
2017年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學倫理學》考試大綱 | ||
單元 | 細目 | 要點 |
一、倫理學與醫(yī)學倫理學 | 1.倫理學 | (1)倫理學的概念和類型 |
(2)倫理學的研究對象 | ||
(3)倫理學的基本理論 | ||
2.醫(yī)學倫理學 | (1)醫(yī)學倫理學的概念 | |
(2)醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展 | ||
(3)醫(yī)學倫理學的研究對象和內(nèi)容 | ||
(4)醫(yī)學倫理學的基本觀點和學科屬性 | ||
(5)學習醫(yī)學倫理學的意義和方法 | ||
二、醫(yī)學倫理學的基本原則與規(guī)范 | 1.醫(yī)學倫理學的基本原則 | (1)尊重原則 |
(2)不傷害原則 | ||
(3)有利原則 | ||
(4)公正原則 | ||
2.醫(yī)學倫理學的基本規(guī)范 | (1)醫(yī)學倫理學基本規(guī)范的含義和本質(zhì) | |
(2)醫(yī)學倫理學基本規(guī)范的形式和內(nèi)容 | ||
三、醫(yī)療人際關系倫理 | 1.醫(yī)患關系倫理 | (1)醫(yī)患關系的概念和特點 |
(2)醫(yī)患關系的性質(zhì) | ||
(3)醫(yī)患關系模式 | ||
(4)醫(yī)患雙方的道德權利與義務 | ||
(5)構建和諧醫(yī)患關系的倫理要求 | ||
2.醫(yī)務人員之間關系倫理 | (1)醫(yī)務人員之間關系的含義和特點 | |
(2)處理好醫(yī)務人員之間關系的意義 | ||
(3)協(xié)調(diào)醫(yī)務人員之間關系的倫理要求 | ||
四、臨床診療倫理 | 1.臨床診療的倫理原則 | (1)患者至上原則 |
(2)最優(yōu)化原則 | ||
(3)知情同意原則 | ||
(4)保密守信原則 | ||
2.臨床診斷的倫理要求 | (1)詢問病史的倫理要求 | |
(2)體格檢查的倫理要求 | ||
(3)輔助檢查的倫理要求 | ||
3.臨床治療的倫理要求 | (1)藥物治療的倫理要求 | |
(2)手術治療的倫理要求 | ||
(3)其他治療的倫理要求 | ||
4.臨床急救的倫理要求 | (1)臨床急救工作的特點 | |
(2)臨床急救的倫理要求 | ||
六、公共衛(wèi)生倫理 | 1.公共衛(wèi)生倫理的含義和理論基礎 | (1)公共衛(wèi)生倫理的含義 |
(2)公共衛(wèi)生倫理的理論基礎 | ||
2.公共衛(wèi)生倫理原則 | (1)全社會參與原則 | |
(2)社會公益原則 | ||
(3)社會公正原則 | ||
(4)互助協(xié)同原則 | ||
(5)信息公開原則 | ||
3.公共衛(wèi)生工作倫理要求 | (1)疾病防控的倫理要求 | |
(2)職業(yè)性損害防控的倫理要求 | ||
(3)健康教育和健康促進的倫理要求 | ||
(4)應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的倫理要求 | ||
七、醫(yī)務人員醫(yī)學倫理素質(zhì)的養(yǎng)成 | 1.醫(yī)學道德修養(yǎng) | (1)醫(yī)學道德修養(yǎng)的含義和意義 |
(2)醫(yī)學道德修養(yǎng)的目標和境界 | ||
(3)醫(yī)學道德修養(yǎng)的途徑和方法 | ||
2.醫(yī)學道德評價 | (1)醫(yī)學道德評價的含義和意義 | |
(2)醫(yī)學道德評價的標準 | ||
(3)醫(yī)學道德評價的依據(jù) | ||
(4)醫(yī)學道德評價的方式 | ||
(5)醫(yī)學道德評價的方法 |
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