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三級(jí)健康管理師考試《基礎(chǔ)知識(shí)》練習(xí)題

考試的腳步一天天近了,為幫助大家更好地復(fù)習(xí)備考2019年9月健康管理師考試,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家分享文章:三級(jí)健康管理師考試《基礎(chǔ)知識(shí)》練習(xí)題,希望能夠有所幫助!

【單選】1.個(gè)體建康危險(xiǎn)因素評(píng)估結(jié)果為評(píng)估年齡高于實(shí)際年齡,表示()

A被評(píng)估者存在的危險(xiǎn)因素低于平均水平

B被評(píng)估者不存在任何危險(xiǎn)因素

C被評(píng)估者存在的危險(xiǎn)因素已經(jīng)去除

D被評(píng)估者存在的危險(xiǎn)因素高于平均水平

E被評(píng)估者存在的危險(xiǎn)因素等于平均水平

答案:D

【解析】

個(gè)體評(píng)估:

個(gè)體分析主要通過(guò)比較實(shí)際年齡、評(píng)估年齡和增長(zhǎng)年齡三者之間的差別

評(píng)估年齡高于實(shí)際年齡,說(shuō)明被評(píng)估者所存在的危險(xiǎn)因素高于平均水平,死亡率可能高于當(dāng)?shù)仄骄?

增長(zhǎng)年齡與評(píng)估年齡之差,說(shuō)明降低危險(xiǎn)因素后用延長(zhǎng)壽命年數(shù)

【單選】2.康復(fù)治療的作用不包括()

A強(qiáng)化肢體代償能力

B利用代償方法提高患者身體的功能

C調(diào)整患者生活和職業(yè)環(huán)境

D預(yù)防和矯正繼發(fā)性功能障礙

E應(yīng)用物理療法改善患者行為表現(xiàn)

答案:B

【解析】

利用代償方法提高疾患系統(tǒng)的功能

【單選】3.腦卒中的危險(xiǎn)因素中不可干預(yù)的是()

A心臟病

B高血壓

C糖尿病

D吸煙

E正心家族遺傳

答案:E

【解析】

腦卒中的危險(xiǎn)因素:

不可干預(yù)的危險(xiǎn)因素:年齡、種族、性別、家族史。

可以干預(yù)的危險(xiǎn)因素:高血壓、吸煙、糖尿病、心房纖顫及其他心臟病、高脂血癥、無(wú)癥狀頸動(dòng)脈狹窄。

可能的危險(xiǎn)因素:肥胖、體力活動(dòng)少、過(guò)度飲酒、高同型半胱氨酸血癥、高凝狀態(tài)、激素替代治療。

【單選】4.高血壓健康教育對(duì)策的目標(biāo)人群不包括()

A高血壓患者及其家屬

B一般健康人群

C高血壓病高危人群

D社會(huì)公眾

E社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者

答案:D

【解析】

開(kāi)展以社區(qū)為基礎(chǔ)的高血壓病健康教育與健康促進(jìn),首先要對(duì)社區(qū)內(nèi)的人群進(jìn)行篩檢分類,以明確特定的目標(biāo)人群,這樣可使健康教育策略更具有針對(duì)性,減少人力、財(cái)力和物力的浪費(fèi),產(chǎn)生良好效果。實(shí)際工作中可將其目標(biāo)人群分為四類:

高血壓病患者及其家屬

高血壓病高危人群:根據(jù)高血壓發(fā)病機(jī)制,一般說(shuō)具有數(shù)項(xiàng)行為危險(xiǎn)因素或有遺傳因素者為高危人群。

一般健康人群。

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者。

通過(guò)對(duì)上述目標(biāo)人群有針對(duì)性的干預(yù)措施,使一般人群和高危人群減緩或不進(jìn)入高血壓病患者的行列,使高血壓病患者減緩進(jìn)入晚期或不出現(xiàn)致殘致死的并發(fā)癥,使身心得到盡可能多的康復(fù)。

【單選】5.預(yù)防慢性病的最好方法是()

A積極治療遺傳性疾病

B改善生活方式

C提高醫(yī)療質(zhì)量

D改善環(huán)境

E改善診療水平

答案:B

【解析】

預(yù)防慢性病應(yīng)積極改善生活方式,避免肥胖、血脂的異常、抽煙、大量飲酒、負(fù)面情緒,同時(shí)均衡膳食、加強(qiáng)體育鍛煉、保證充足睡眠,就能夠有效預(yù)防慢性病。

【單選】6.健康管理師運(yùn)用軟件信息管理功能的服務(wù)路徑是不包括()

A執(zhí)行干預(yù)處方

B分析危險(xiǎn)因素

C發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題

D制定干預(yù)標(biāo)準(zhǔn)

E進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)

答案:A

【單選】7.世界衛(wèi)生組織提出的初級(jí)衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容不包括()

A對(duì)重要保健問(wèn)題進(jìn)行宣傳教育;開(kāi)展包括計(jì)劃生育在內(nèi)的婦幼工作

B促進(jìn)食品合理營(yíng)養(yǎng),保障安全用水供應(yīng);保障基本藥物

C對(duì)傳染病開(kāi)展預(yù)防接種,預(yù)防和治療地方病、常見(jiàn)病和外傷

D初級(jí)衛(wèi)生保健的倫理審查工作

E采取基本公共衛(wèi)生措施,保護(hù)精神健康

答案:D

【解析】

初級(jí)衛(wèi)生保健及九項(xiàng)主要內(nèi)容

(1)開(kāi)展健康教育,使人們懂得維護(hù)健康的“知、信、行”基本知識(shí)

(2)獲得合理的營(yíng)養(yǎng)食品

(3)享用清潔安全的飲用水

(4)享有婦幼保健待遇并實(shí)施計(jì)劃生育

(5)實(shí)施預(yù)防接種制度

(6)預(yù)防常見(jiàn)病、地方病、職業(yè)病

(7)提供基本的保健藥品

(8)預(yù)防非傳染性疾病、增強(qiáng)心理衛(wèi)生

(9)創(chuàng)建、保護(hù)環(huán)境工生(家庭、社區(qū)、社會(huì))

【單選】8.順關(guān)于康復(fù)醫(yī)學(xué)模式的描述錯(cuò)誤的是()

A以患者為中心,幫助患者全面康復(fù)

B幫助患者融入社會(huì)

C以人與環(huán)境和諧適應(yīng)為基礎(chǔ)

D是傳統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)模式

E是生物心理社會(huì)模式

答案:D

【單選】9.關(guān)于非語(yǔ)言傳播技巧的表述不正確的是()

A動(dòng)態(tài)體語(yǔ)是指點(diǎn)頭、搖頭、微笑、握手等動(dòng)作

B類語(yǔ)言是指改變聲調(diào)節(jié)奏,合理運(yùn)用笑聲

C時(shí)間語(yǔ)是指時(shí)間準(zhǔn)時(shí),給人以信賴感

D非語(yǔ)言傳播技巧指借助視、聽(tīng)、觸覺(jué)等感官分享信息

E靜態(tài)體語(yǔ)是指安靜,不說(shuō)話

答案:E

【解析】

非言語(yǔ)傳播包含表情、眼神、聲調(diào)、姿勢(shì)和動(dòng)作,還包括在人群中的位置。還可能包含我們穿著的方式甚至是我們的沉默

【單選】10.健康教育計(jì)劃的過(guò)程評(píng)價(jià)應(yīng)著重關(guān)注()

A生活方式管理、行為干預(yù)的效果

B項(xiàng)目是否按計(jì)劃的數(shù)量和質(zhì)量執(zhí)行

C目標(biāo)人群健康相關(guān)行為及其影響因素的變化

D目標(biāo)人群的參與情況

E導(dǎo)致目標(biāo)人群健康狀況乃至生活質(zhì)量的變化

答案:B

【解析】

健康教育評(píng)價(jià)不僅能使我們了解健康教育項(xiàng)目的效果,還能全面監(jiān)測(cè)、控制、保障計(jì)劃的實(shí)施和實(shí)施質(zhì)量,從而成為取得預(yù)期效果的關(guān)鍵措施

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