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健康管理師操作技能教材第三章重點之健康教育計劃制定

2020年三級健康管理師鑒定考試已經(jīng)進(jìn)入倒計時,小編在此提醒各位學(xué)員:機(jī)會永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人的,雖然佳節(jié)當(dāng)前,但復(fù)習(xí)備考還是不能松懈,考前沖刺的黃金期可不能白白浪費(fèi)了喲~下面小編接著為大家分享文章:健康管理師操作技能教材第三章重點之健康教育計劃制定,快來學(xué)習(xí)吧!

健康教育計劃制定

1、定義:計劃設(shè)計是健康管理師根據(jù)服務(wù)對象的實際情況,提出在未來一定時期內(nèi)所要達(dá)到的目標(biāo)以及實現(xiàn)這一目標(biāo)的方法、途徑等所有活動的過程。

2、計劃設(shè)計原則:目標(biāo)原則、前瞻性原則、彈性原則、從實際出發(fā)原則、參與性原則。

3、制訂目標(biāo):也是計劃實施、監(jiān)測和效果評價的根據(jù)。

①計劃的總體目標(biāo):例如“在某社區(qū)的居民或某企業(yè)的員工中開展高血壓教育,以提高其健康水平?!?/p>

②計劃的具體目標(biāo):需要包含具體的、量化的、可測量的指標(biāo),對誰?實現(xiàn)什么變化?在多長時間內(nèi)實現(xiàn)這種變化?在什么范圍內(nèi)實現(xiàn)這種變化?變化程度多大?

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