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【基礎(chǔ)知識(shí)】健康管理師第六章重點(diǎn)整理(二)

健康產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),作為專業(yè)人才的健康管理師眼下正面臨著很大的人才缺口,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅能為自己的升職加薪助力,更有助于為自己和家人的健康保駕護(hù)航,建議大家早報(bào)早考哦~下面小編接著為大家分享文章:【基礎(chǔ)知識(shí)】健康管理師第六章重點(diǎn)整理(二),一起來(lái)看看吧!

健康教育與健康促進(jìn)概述(下)

3、健康教育與健康管理的區(qū)別和聯(lián)系

1

4、健康教育在健康管理中的作用

健康管理是把健康監(jiān)測(cè)和維護(hù)、健康相關(guān)行為以及治療和康復(fù)都納入管理并實(shí)施干預(yù),干預(yù)手段主要是非臨床的方法,即教育和管理,因此,健康教育無(wú)論是針對(duì)個(gè)體的健康管理、還是針對(duì)群體的健康管理,都是一種非?;竞椭匾姆椒ê筒呗?。

(1)在個(gè)體健康管理中的作用:

針對(duì)個(gè)體的健康信息收集問(wèn)卷的設(shè)計(jì)原理與健康教育常用的問(wèn)卷相似,內(nèi)容中所包含的行為和生活方式相關(guān)問(wèn)題以及健康教育需求等問(wèn)題在健康教育的問(wèn)卷中也經(jīng)常問(wèn)及。在對(duì)個(gè)體進(jìn)行的健康教育干預(yù)時(shí),要應(yīng)用健康教育中常用的人際傳播和行為干預(yù)策略,因此,熟悉和掌握健康教育的理論和實(shí)踐技能是實(shí)現(xiàn)有效的個(gè)體健康管理的基礎(chǔ)。

(2)在群體健康管理中的作用:

在健康管理領(lǐng)域,健康管理師除了要做個(gè)體化的健康管理外,還面臨著社區(qū)、企事業(yè)單位、學(xué)校等以場(chǎng)所、人群為基礎(chǔ)的群體健康干預(yù)。健康教育和健康促進(jìn)是群體健康管理工作的重要工具、方法和策略。健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)的基本歩驟與健康管理的信息收集一健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估一教育、干預(yù)一效果評(píng)價(jià)基本一致。與個(gè)體信息收集相類似,群體信息收集的問(wèn)卷內(nèi)容也與健康教育常用的問(wèn)卷相近。在群體健康干預(yù)中,健康管理師要運(yùn)用到比針對(duì)個(gè)體更加全方位、多樣化的手段,創(chuàng)造有利于健康的社會(huì)/社區(qū)環(huán)境以及工作和家庭氛圍包括健康促進(jìn)的社會(huì)動(dòng)員策略、群體行為干預(yù)的理論與方法、大眾傳播和人際溝通的技巧與方法。

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