今年來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情讓很多人意識(shí)到了健康管理的重要性，的確如此，我們不能等到生病了才想起健康，到時(shí)候要付出的代價(jià)就十分慘重而且可能無(wú)法挽回。將健康管理的理念實(shí)施到我們的日常生活中，長(zhǎng)此以往，能收獲的就是最寶貴的活力滿滿的身心。下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章：2020年健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)第九章單選練習(xí)題（六），一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！

1、認(rèn)知過程的（    ）是當(dāng)前直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性在頭腦中的反映。

A.遺忘

B.知覺

C.感覺

D.記憶

參考答案：B

【解析】知覺（perception）：是當(dāng)前直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性在頭腦中的反映。知覺是在感覺的基礎(chǔ)上形成的，是對(duì)感覺信息的分析、解釋和整合。在現(xiàn)實(shí)中幾乎沒有孤立的感覺，人們總是要把通過感覺所得到的有關(guān)事物的各個(gè)屬性整合起來(lái)并加以理解。當(dāng)人們認(rèn)識(shí)一個(gè)蘋果時(shí)，既觀察到它的形狀、顏色，也感受到它的味道、口感等特性，把這些方面的感覺信息分析和整合起來(lái)，就構(gòu)成了人們對(duì)蘋果的基本認(rèn)知，這個(gè)信息整合的過程就是知覺。知覺可以分為空間知覺、時(shí)間知覺、運(yùn)動(dòng)知覺。

2、認(rèn)知過程的（    ）是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律性聯(lián)系的間接的概括的反映。

A.遺忘

B.思維

C.想象

D.記憶

參考答案：B

【解析】思維（thinking）：是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律性聯(lián)系的間接的概括的反映。它是大腦以感知覺提供的大量感性材料為基礎(chǔ)，進(jìn)行復(fù)雜的多層次的加工，揭示事物之間的關(guān)系，形成并利用概念進(jìn)行判斷、推理，解決各種問題，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式。

3、認(rèn)知過程的（    ）是一種思維活動(dòng)，是人腦對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造而產(chǎn)生新形象的過程，是一種高級(jí)的、復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

A.遺忘

B.思維

C.想象

D.注意

參考答案：C

【解析】想象（imagination）：是一種思維活動(dòng)，是人腦對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造而產(chǎn)生新形象的過程，是一種高級(jí)的、復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。想象是在表象的基礎(chǔ)上形成的，表象是過去感知的事物在個(gè)體記憶中保留下來(lái)的印象。想象即是人腦通過對(duì)已有表象的加工改造，進(jìn)行重新組合創(chuàng)造而形成的新形象。構(gòu)成新形象的一切材料都來(lái)源于人們既有的生活，取自人們過去的經(jīng)驗(yàn)。

4、認(rèn)知過程的（    ）是指人腦對(duì)過去經(jīng)歷過的事物信息進(jìn)行積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程。

A.遺忘

B.知覺

C.感覺

D.記憶

參考答案：D

【解析】記憶（memory）：是指人腦對(duì)過去經(jīng)歷過的事物信息進(jìn)行積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過程。用信息加工理論來(lái)說(shuō)，記憶則是人腦對(duì)外界輸入的信息進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)和提取的過程。記憶對(duì)人類個(gè)體的心理活動(dòng)有著極其重要的影響。記憶是一個(gè)復(fù)雜的心理過程，包括識(shí)記、保持、再認(rèn)和再現(xiàn)（回憶）三個(gè)過程。

5、認(rèn)知過程的（    ）是指識(shí)記過的材料不能再認(rèn)和回憶或錯(cuò)誤地再認(rèn)和回憶。

A.遺忘

B.思維

C.想象

D.記憶

參考答案：A

【解析】遺忘（amnesia）：是指識(shí)記過的材料不能再認(rèn)和回憶或錯(cuò)誤地再認(rèn)和回憶。如果識(shí)記過的內(nèi)容，不經(jīng)復(fù)習(xí)，保存量隨時(shí)間的推移日趨下降，用信息加工的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，遺忘就是信息提取不出來(lái)或提取出現(xiàn)錯(cuò)誤。根據(jù)遺忘的程度和性質(zhì)的不同，可分為部分遺忘和完全遺忘，暫時(shí)遺忘和永久遺忘。

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