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健康管理師證書對于醫(yī)護行業(yè)有幾大優(yōu)勢?

2020-03-04 17:22 醫(yī)學教育網(wǎng)
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健康管理師是一種新興職業(yè),許多人都有著“健康管理師對于醫(yī)護行業(yè)有幾大優(yōu)勢?”這樣的疑問,今天醫(yī)學教育網(wǎng)就為大家整理了以下信息,一起來看看吧!

一、崗位缺口大,社會關注度上升

對于慢病來說,患者離開醫(yī)院后就失去了管理,‘失管’是導致慢病診療質(zhì)量下降的主要原因,也是我們做健康管理服務遇到的一大難點。慢病需要的是‘三分治療、七分管理’,如果沒有好的管理,慢病的診療效果就會大打折扣。

“三師共管”為健康管理師日常做了一個最好的介紹,讓“健康管理師”這一名詞走進了大家的視野,也揭示了健康管理師未來新的職業(yè)發(fā)展形式,更說明國家已經(jīng)把“三師共管”創(chuàng)新模式列入解決慢病手段的重中之重。

二、國家政策,推動行業(yè)轉(zhuǎn)型

國民生活節(jié)奏的不斷加快,老年性疾病、慢性病等已嚴重影響了人民的生命與健康。為了提前預防甚至解決未來的麻煩,健康產(chǎn)業(yè)正在逐漸占據(jù)頂層設計的重要位置,成為各方資本競相追逐的朝陽產(chǎn)業(yè),國家亦出臺了各樣不下30多例有利的政策來推進產(chǎn)業(yè)的進程與專業(yè)服務人才的建設,而就在2019年7月15日,黨中央、國務院又發(fā)布了《健康中國:提升全民體質(zhì),活動即將開始》,提出了健康中國建設的目標和任務,加快推動從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?,動員全社會落實預防為主方針,實施健康中國行動,提高全民健康水平。

國家健康建設已然提上日程,那相應的就要有足夠強大的專業(yè)隊伍,為相應號召,作為衛(wèi)健委認證的健康管理師證,人才培訓等任務就很重要。

三、持證上崗,待遇福利好

為響應健康中國的理念,現(xiàn)在健康管理師還在推廣階段,也許并不是每一個機構都要求必須要考取健康管理師。但已有醫(yī)療機構發(fā)出通知,體檢中心等健康管理科室,必須持有健康管理師證書方可上崗。

隨著行業(yè)的規(guī)范,持證上崗將是健康中國的一個大趨勢,考取證書后也就意味著你將比其他人多一些機會,當機會來臨后,你也將有資本的去把握住。

對于健康管理師考試,每一位考生都有自己的考量,每個人報考“健康管理師”的初衷并不相同,但對于未來健康管理市場都非??春?無論健康管理師未來做任何改革,都將會成為未來的黃金職業(yè)。

四、行業(yè)的全新挑戰(zhàn)

對基層醫(yī)護人員來講:

在基層醫(yī)改過程中,尤其是部分地區(qū)實行的“三師共管”模式里,健康管理師就是必不可少的成員組成部分,側(cè)重健康教育和患者的行為干預。

同時,隨著醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的推行,基層衛(wèi)生人員中有很多人達不到報考醫(yī)師資格的條件,甚至有很多鄉(xiāng)村醫(yī)生是護理專業(yè)出身,這些都限制了他們進一步的發(fā)展,但是在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的大力推進下,他們可以通過考取健康管理師來為自己充電。

擁有健康管理師證書后,其有望兼職到養(yǎng)老服務機構提供服務,也對自己目前開展的家庭醫(yī)生簽約服務大有幫助。

對于護理人群來講:

我國推行「互聯(lián)網(wǎng) + 護理」服務,健康管理師 + 高年資護士必然是患者優(yōu)先選擇對象。考取健康管理師后將在醫(yī)療機構具有更明顯的優(yōu)勢。

為患者提供更全面的服務同時增加護士額外收入,且為后期申請科研基金提供基礎。各保險機構和健康管理機構均有健康管理師職位,也為醫(yī)護人員提供更多的選擇。

對于執(zhí)業(yè)藥師人群來講:

我國目前的大背景是大眾用藥不夠安全,抗生素的濫用尤其明顯,藥店沒有執(zhí)業(yè)藥師,給患者推薦的用藥,大多是獲利較大的,而非真正適合且價格公道的,這都是我們?nèi)粘I钪谐R姷膯栴},那么,想要通過執(zhí)業(yè)藥師改變現(xiàn)狀,就必須給其一個真正存在的價值和體系,這不,國家開始如此做了!醫(yī)療機構將啟動藥事服務費試點啦!

執(zhí)業(yè)藥師擁有了開處方的權利執(zhí)業(yè)藥師的地位便將真正的提升起來,這個行業(yè)才能真正的走向正軌,所以執(zhí)業(yè)藥師必須提升自身、學習更多藥理知識!從而真正的引導大眾安全用藥!

以上有關“健康管理師對于醫(yī)護行業(yè)有幾大優(yōu)勢?”的信息由醫(yī)學教育網(wǎng)整理,希望對您有所幫助!了解更多健康管理師信息,請點擊醫(yī)學教育網(wǎng)!

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