為加強(qiáng)我區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，發(fā)揮繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對提高醫(yī)務(wù)人員診療能力的作用，特別是加強(qiáng)全區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的管理和服務(wù)，推動鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接等工作的有效落實，2022年6-7月，我委組織開展區(qū)市縣三級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員培訓(xùn)工作。培訓(xùn)實行分級負(fù)責(zé):自治區(qū)負(fù)責(zé)培訓(xùn)各市衛(wèi)生健康部門、區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生單位、各相關(guān)學(xué)(協(xié))會;各市負(fù)責(zé)培訓(xùn)轄區(qū)各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康部門、市直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位;各縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)培訓(xùn)轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療衛(wèi)生單位、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)根據(jù)當(dāng)前疫情防控工作實際，實行線上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行。??

自治區(qū)培訓(xùn)會上，專家解讀了國家和自治區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的政策要求，講解了廣西繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理系統(tǒng)的操作流程、繼續(xù)教育項目學(xué)習(xí)的具體步驟等相關(guān)政策，解答工作的困難和疑惑。其中，指導(dǎo)各地在加強(qiáng)全區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理工作中，要加強(qiáng)對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員根據(jù)情況選擇不同方式，開展繼教學(xué)習(xí)。一是可通過參加國家級和自治區(qū)級繼教項目活動、自學(xué)、進(jìn)修培訓(xùn)、在刊物發(fā)布論文和綜述、申報并獲得科研立項、參加遠(yuǎn)程繼教，以及參加單位組織的學(xué)術(shù)報告、專題講座、技術(shù)操作示教、手術(shù)示范、新技術(shù)推廣、臨床病例討論會、多科室組織的案例討論會、大查房等，獲得學(xué)分。二是根據(jù)《自治區(qū)衛(wèi)生健康委辦公室關(guān)于開展奧密克戎毒株影響下的新冠病毒防治等知識培訓(xùn)工作的通知》，可在2022年4月20日至7月31日，登錄“華醫(yī)網(wǎng)”或“好醫(yī)生”繼教平臺進(jìn)行在線免費學(xué)習(xí)，獲得學(xué)分。三是參加全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)繼教培訓(xùn)專項，完成面向基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員免費提供的學(xué)習(xí)項目，獲得學(xué)分。四是參加各市、縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，按Ⅱ類學(xué)分授予標(biāo)準(zhǔn)，核定獲得學(xué)分。

截至7月11日，已有南寧、來賓、河池、防城港、梧州、玉林、貴港、北海等地市衛(wèi)生健康委及部分轄區(qū)縣衛(wèi)生健康局有序啟動培訓(xùn)工作。