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為什么寶寶能聽(tīng)懂就是不愛(ài)開(kāi)口?

說(shuō)起讓寶寶開(kāi)口說(shuō)話這件事兒,很多爸爸媽媽們沒(méi)少操心。尤其是很多家庭都會(huì)遇到的一個(gè)世紀(jì)難題:為什么我說(shuō)的話寶寶都能聽(tīng)懂,但他自己就是不肯開(kāi)口說(shuō)話呢?

其實(shí)出現(xiàn)這個(gè)情況,主要有 3 個(gè)原因:

第一,寶寶想開(kāi)口但開(kāi)不了,因?yàn)榭谇患∪鉀](méi)發(fā)育好,比如舌肌、唇肌等,這時(shí)可以通過(guò)一些吹氣訓(xùn)練或者按摩幫助寶寶肌肉發(fā)育完善。

第二,寶寶對(duì)說(shuō)話不感興趣,就是不想說(shuō),這時(shí)候采用專業(yè)的早教游戲方式來(lái)調(diào)動(dòng)寶寶會(huì)更好。

除了上面兩點(diǎn),還有一個(gè)重要的真相是:

家長(zhǎng)太懂寶寶了 

家里的小寶貝是全家的關(guān)注焦點(diǎn),當(dāng)寶寶想要什么物品做什么事情,還沒(méi)等開(kāi)口,光「啊啊」或者身體肢體語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)候,家長(zhǎng)們已經(jīng)快速 get 到寶寶的需求,時(shí)間長(zhǎng)了,寶寶也會(huì)習(xí)慣性認(rèn)為不要語(yǔ)言表達(dá)也不會(huì)有什么影響。

但很多父母把寶寶不說(shuō)話的原因僅僅歸結(jié)成了詞匯積累做的不夠,所以不停地給寶寶聽(tīng)童謠、聽(tīng)兒歌,這種填鴨式灌輸也許可以提升認(rèn)知力,但并不能促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育。還有些父母不停催促寶寶說(shuō)話,結(jié)果適得其反,讓寶寶越來(lái)越抗拒說(shuō)話,最后導(dǎo)致寶寶到了兩三歲,語(yǔ)言表達(dá)水平越來(lái)越落后。

想要提升寶寶語(yǔ)言和表達(dá)能力,該怎么做呢?難道只要家長(zhǎng)不去主動(dòng)判斷寶寶的需求嗎?當(dāng)然不是!

首先,抓住關(guān)鍵時(shí)機(jī),3 歲前是寶寶語(yǔ)言發(fā)育的黃金期,有研究表明,很多 2 歲時(shí)語(yǔ)言落后的寶寶,7 歲時(shí)仍會(huì)落后于同齡人,而語(yǔ)言落后會(huì)導(dǎo)致寶寶在讀寫、注意力和社交能力上更容易出現(xiàn)問(wèn)題。

其次,需要遵循寶寶語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律,通過(guò)科學(xué)的方式,促進(jìn)寶寶生理肌肉發(fā)育更完善,然后再通過(guò)專業(yè)的早教游戲方式,讓寶寶在游戲中主動(dòng)愛(ài)上開(kāi)口說(shuō)話,從字詞到短句,再到能夠有邏輯地表達(dá)訴求。

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“為什么寶寶能聽(tīng)懂就是不愛(ài)開(kāi)口?”全部?jī)?nèi)容,想了解更多母嬰保健師知識(shí)及內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)成立至今已有16年,專注醫(yī)學(xué)考試培訓(xùn)教育,已經(jīng)為數(shù)百萬(wàn)學(xué)員提供了考證、從業(yè)和晉升等專業(yè)幫助,贏得了廣大醫(yī)學(xué)從業(yè)人員的認(rèn)可和信賴,未來(lái)我們依然會(huì)為每一位在醫(yī)學(xué)路上不斷前進(jìn)的你,提供便利的學(xué)習(xí)資源及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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