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詳情2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考期,為幫助大家鞏固《預(yù)防醫(yī)學(xué)》緒論相關(guān)知識(shí)點(diǎn),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將“口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《預(yù)防醫(yī)學(xué)》緒論知識(shí)點(diǎn)答疑”的具體資料分享給大家,如下:
【預(yù)防醫(yī)學(xué)概念及影響健康的因素】
一、A1型選擇題
1.以下學(xué)科中的工作模式為“健康生態(tài)模型”的是
A.口腔流行病學(xué)
B.臨床綜合內(nèi)科學(xué)
C.傳染病學(xué)
D.預(yù)防醫(yī)學(xué)
E.醫(yī)學(xué)心理學(xué)
2.以下哪項(xiàng)的內(nèi)容符合以人群健康為目的,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與人群的相互依賴、相互作用和協(xié)調(diào)發(fā)展。
A.預(yù)防醫(yī)學(xué)
B.醫(yī)學(xué)心理學(xué)
C.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
D.臨床外科學(xué)
E.傳染病學(xué)
3.影響健康的主要因素是
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B.物質(zhì)環(huán)境
C.個(gè)體因素
D.衛(wèi)生服務(wù)的可及性
E.以上都是
4.影響健康的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境不包括
A.個(gè)人健康狀況
B.社會(huì)地位
C.文化背景
D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
E.受教育程度
【參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】D。預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科,它以個(gè)體和確定的群體為對(duì)象,目的是保護(hù)、促進(jìn)和維護(hù)健康,預(yù)防疾病、失能和早逝。其工作模式是“健康生態(tài)學(xué)模型”。
2.【答案及解析】A。預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一門應(yīng)用學(xué)科,它以人群健康為目的,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與人群的相互依賴、相互作用和協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.【答案及解析】E。影響健康的因素歸納為4大類:社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境、個(gè)體因素,以及衛(wèi)生服務(wù)的可及性。
4.【答案及解析】A。影響健康的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境:包括個(gè)人收入和社會(huì)地位、文化背景和社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)、受教育程度、就業(yè)等。
【三級(jí)預(yù)防策略】
一、A1型選擇題
1.在疾病的三級(jí)預(yù)防中,若疾病因子還沒(méi)有進(jìn)入環(huán)境之前就采取預(yù)防性措施,稱為
A.第一級(jí)預(yù)防
B.第二級(jí)預(yù)防
C.第三級(jí)預(yù)防
D.根本性預(yù)防
E.以上均不屬于
2.對(duì)于傳染病,除了“三早”(早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療),尚需做到疫情早報(bào)告及患者早隔離,即“五早”,屬于三級(jí)預(yù)防中的
A.第一級(jí)預(yù)防
B.第二級(jí)預(yù)防
C.第三級(jí)預(yù)防
D.以上均屬于
E.以上均不屬于
【參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】D。在第一級(jí)預(yù)防中,如果在疾病的因子還沒(méi)有進(jìn)入環(huán)境之前就采取預(yù)防性措施,則稱為根本性預(yù)防。
2.【答案及解析】B。第二級(jí)預(yù)防:在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預(yù)防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。對(duì)于傳染病,除了“三早”,尚需做到疫情早報(bào)告及患者早隔離,即“五早”。
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