APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信Yishimed66

您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 輔導(dǎo)精華

速速收藏!口腔健康教育的方法相關(guān)知識點及題!

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理分享“速速收藏!口腔健康教育的方法相關(guān)知識點及題!”內(nèi)容如下,希望可以幫助大家鞏固復(fù)習(xí)相關(guān)考點!

【摸底測試50題】2022年口腔醫(yī)師《口腔頜面外科摸底測試50題(二)》測試題及解析

【愛打卡2期】30天120道經(jīng)典試題,2022年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師「愛打卡」第二期啟動!

【知識點】口腔健康教育的方法

(1)大眾傳媒:通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志、電視、電影、廣播、街頭展板與宣傳櫥窗等傳播口腔健康信息,反復(fù)強化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識,干預(yù)不健康的行為如愛吃零食、不刷牙等不健康行為。大眾傳媒的優(yōu)點是覆蓋面大,能較快地吸引公眾注意力,使之集中到有待解決的口腔健康問題上來。

(2)社區(qū)活動:城市街道、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社會團體與單位(企業(yè)、學(xué)校、機關(guān))的有組織活動,使人們提高對口腔健康的認識,引起興趣,產(chǎn)生強烈愿望,強化口腔健康服務(wù)資源的利用。

(3)小型討論會:社區(qū)座談會、專家研討會、專題討論會、聽取群眾意見會等。參加者除口腔專業(yè)人員、決策者之外,應(yīng)廣泛吸收不同階層的群眾。各種小型討論會既是健康教育的方式,也是調(diào)查研究的方式。

(4)個別交談:口腔專業(yè)人員就口腔健康問題與預(yù)防保健問題與就診患者、單位領(lǐng)導(dǎo)、兒童家長、社區(qū)保健人員等進行交談、討論。由于此方式是雙向的信息交流,交談針對性強,討論比較深入,效果好。例如患者就醫(yī)時的椅旁教育,不只是醫(yī)師單向傳授知識,而是有問有答的交流。在交談中,醫(yī)師或保健人員應(yīng)該是他們的良師益友,而不是以教育者自居??谇唤】到逃褪且獛椭藗冊诳谇唤】捣矫鎸W(xué)會自助,在掌握有關(guān)知識后自覺地去實踐。

【習(xí)題】

通過網(wǎng)絡(luò)傳播口腔健康信息,強化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識,干預(yù)不健康的行為,此屬于口腔健康教育途徑中的

A.個別交談

B.學(xué)校授課

C.大眾傳媒

D.小型討論會

E.社區(qū)活動

【正確答案】C

【答案解析】大眾傳媒:通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志、電視、電影、廣播、街頭展板與宣傳櫥窗等傳播口腔健康信息,反復(fù)強化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識,干預(yù)不健康的行為如愛吃零食、不刷牙等不健康行為。

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)所有,嚴禁轉(zhuǎn)載】

以上“速速收藏!口腔健康教育的方法相關(guān)知識點及題!”全部內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理,更多備考資料盡在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)精華欄目。

題庫小程序

距離2024口腔筆試考試

編輯推薦
    • 免費試聽
    • 免費直播
    鴻 儒 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 《口腔解剖生理學(xué)》 免費試聽
    免費資料
    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 備考資料包
    歷年考點
    應(yīng)試指導(dǎo)
    仿真試卷
    思維導(dǎo)圖
    立即領(lǐng)取
    回到頂部
    折疊
    您有一次專屬抽獎機會
    可優(yōu)惠~
    領(lǐng)取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價格進行計算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看