編者按：在2013年我的醫(yī)考之路大型征文活動中，醫(yī)學教育網(wǎng)學員積極參與，為我們帶來了很多精彩的文章，網(wǎng)校口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師（學員代碼：wewe2***）根據(jù)自己參加2013口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的經(jīng)歷寫了這篇：《我的口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)考之路》讓我們一起來見證她的醫(yī)考之路吧？

時間過得很快……

2013年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)生報名了。（2010年底到2013年我可沒有空閑過，除了工作還要裝修新房，要買菜，我的倆個妞妞出生了，一家人高速運轉，這里我要感謝我的岳母岳父一家人。岳母千里外過來放下家里的一家老小，幫助我看小孩。一年后岳母身體不適回家了?？磦z小孩很累的。我請假在家做了全職奶爸。老婆也上班去了，倆個小家伙以我為主，這對從來沒有帶過小孩的我可比考執(zhí)業(yè)醫(yī)師難啊……不過一切還順利，倆丫頭偶爾生病，沒出過什么大問題。）這些都是考試前的背景條件，有些繁瑣……

進入執(zhí)業(yè)考試正題吧。

2013年我在網(wǎng)報后，開始了用一些零碎的時間看書。我想在小孩3歲前通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。這個時候新的挑戰(zhàn)來了，應該是新的機會出現(xiàn)了。我的朋友是一位老口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師了邀請我一起開個口腔診所。怎么可以放棄了。我想魚與熊掌兼得。呵呵有點貪心有點……

我又投入到口腔診所的裝修，宣傳等等……空了就看書不過效果不好，總之是一種高速的快節(jié)奏的生活。（當然小孩在2歲多點就上幼兒園了。）

3月診所開業(yè)， 7月我以72分通過技能后我開始有點急了，時間不夠，上網(wǎng)校。我馬上在書上找網(wǎng)站，可是原來的網(wǎng)站沒有口腔專業(yè)的視頻講座。于是我到處打聽花200多元買了一個考試光盤，一個沒有名氣的網(wǎng)校，說有口腔專業(yè)的視頻講座，過幾天就上傳，一周一周的說謊氣死人哪……當時間只有一個月的時候我無意發(fā)現(xiàn)了國家醫(yī)學教育網(wǎng)（正保教育）。立刻給客服打了電話。她說時間太短了，我看不完。但可以延長到2014年口腔執(zhí)業(yè)考試完后兩周再關閉視頻。沒得說我立馬購了600元的精品課程。（老婆知道后，馬上電話把岳母請來看小孩，再次感謝她們的幫助。）

在聽了李博士。湯老師。溫老師的一部份課以后，我堅定了對正保教育的肯定。李博士講課循序漸進，通俗易懂，主次分明。湯以恒老師講課才華橫溢，讓你記憶深刻（但因不是主課我沒有多聽就選擇性的看了一些章節(jié)），溫倩老師雖然不是主課，但我很喜歡聽，她的課讓你思維可以很容易的融入到課程中，非常適合強記。還有其她的老師都是非常的專業(yè)，講課有輕有重?？傊液芟矚g聽課。當然還要抓住重點來做題。是專業(yè)綜合為重。

工作以后的時間都用來學習網(wǎng)校的課程，每天睡不到6小時。（還好我身體結實） .到了臨考前一周前5天每天睡4小時多一點，眼睛看到看不清了，戴上耳機聽。喝濃茶，喝咖啡……能用的方法都有用上，可以說頭懸梁錐刺股。無所不用其極。就是用拼命來講也不過份。

最后臨考前2天是零碎的時間睡覺，因為極度興奮，緊張睡眠很差。

9月13上午我準備，一瓶紅牛，一瓶冰水，冰水用來敷眼。中午很累，喝了瓶啤酒，調(diào)整調(diào)整。下午考完，人很輕松，估計上200分，心想明天應該問題不大。14日考的時候因為睡得太晚（聽課太晚）。眼睛看書都模糊了。上午考試還扛得住，到了中午吃了飯（學校的食堂干凈）。馬上去賓館，賓館在進考場前就訂好了，這是一種預防疲憊的方法。一進房間就洗個熱水澡，睡上一覺，40分鐘，鬧鐘3道加客服叫醒服務。起床，再來個熱水澡。進考場狀態(tài)不差，考到一半時，眼睛很累，閱卷速度下降，答題很慢。（建議不要學我的方法）

考完試眼睛感覺快瞎了。閉上眼睛在教室外站好幾分鐘才下樓。同學們一定要記住是因為網(wǎng)校的老師講課太精彩了，才會如此的吸引我拼命的去看。

考完后，看了一些同學的試題回憶，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)校高手如云。我自己估算了，自己在370分左右，因為高手太多，又是擇優(yōu)通過的，我心里沒底。

到12月19成績出來389分，高過我的估算。

就此我感言：感謝是因為有老師精彩的講解。

感謝我的家人給我的支持。

向還在網(wǎng)校學習的同學，向剛進網(wǎng)校的同學，是網(wǎng)校老師的精彩課程，幫助我在重重困難下突圍，順利通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試。感謝……

有些激動了，呵呵……

2013年“我的醫(yī)考之路”征文作品Word文檔下載：我的口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)考之路