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口腔助理醫(yī)師綜合筆試輔導(dǎo):醫(yī)學(xué)道德教育、醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)知識點(diǎn)隨手練

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醫(yī)學(xué)道德教育知識點(diǎn)隨手練

一、A1型選擇題

1.關(guān)于醫(yī)學(xué)道德教育方法,描述正確的是

A.案例討論,以理導(dǎo)人

B.積極疏導(dǎo)、以情動(dòng)人

C.典型引導(dǎo),以形感人

D.輿論揚(yáng)抑,以境育人

E.以上均正確

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】E。醫(yī)學(xué)道德教育方法有:案例討論,以理導(dǎo)人的方法;積極疏導(dǎo)、以情動(dòng)人的方法;典型引導(dǎo),以形感人的方法;輿論揚(yáng)抑,以境育人的方法。

醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)知識點(diǎn)隨手練

一、A1型選擇題

1.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)道德方面所進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉和自我陶冶過程,以及在此基礎(chǔ)上達(dá)到的醫(yī)德境界,這就叫做

A.醫(yī)德修養(yǎng)

B.自我修養(yǎng)

C.個(gè)人修養(yǎng)

D.醫(yī)德實(shí)踐

E.醫(yī)德活動(dòng)

2.對醫(yī)德情感的正確理解是

A.醫(yī)德情感純粹是醫(yī)務(wù)人員內(nèi)心自生的主觀感受

B.醫(yī)德情感純粹是醫(yī)務(wù)人員個(gè)人喜好的產(chǎn)物

C.醫(yī)德情感純粹是醫(yī)務(wù)人員個(gè)人利益的產(chǎn)物

D.醫(yī)德情感是醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中對自己和他人行為之間關(guān)系的內(nèi)心體驗(yàn)

E.醫(yī)德情感是與醫(yī)德義務(wù)沒有任何關(guān)系的

知識點(diǎn)隨手練參考答案及解析

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】A。醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),就是醫(yī)務(wù)人員自覺遵守醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,將醫(yī)學(xué)道德規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在醫(yī)德品質(zhì)的活動(dòng)。即醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)道德方面所進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉和自我陶冶,它是一種重要的醫(yī)學(xué)道德實(shí)踐。

2.【答案及解析】D。醫(yī)德情感是醫(yī)務(wù)人員具有的或所得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗(yàn),包括先天具有的醫(yī)德情感和后天習(xí)得的醫(yī)德情感:先天具有的醫(yī)德情感,即愛人之心,包括同情心、仁愛心和報(bào)恩心等,就“質(zhì)”的存在而言,人人都有愛人之心,但就其“量”而言,卻受具體的醫(yī)學(xué)道德實(shí)踐的影響,醫(yī)務(wù)人員可以增加或減少這些醫(yī)德情感。后天習(xí)得的醫(yī)德情感是基于社會(huì)醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的存在,而引發(fā)于醫(yī)務(wù)人員做一個(gè)道德高尚的人這種道德需要的情感。包括醫(yī)德需要、醫(yī)德欲望、醫(yī)德愿望和醫(yī)德理想。

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