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詳情關(guān)于“2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一單元考試模擬試題(40-50題含解析)”的內(nèi)容,相信很多臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生都在關(guān)注,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師為大家整理了具體的題目及答案解析,詳情如下,快去學(xué)習(xí)吧!
41.主動-被動型的醫(yī)患關(guān)系主要用于
A.焦慮障礙患者
B.康復(fù)期治療患者
C.嚴(yán)重昏迷的患者
D.慢性感染患者
E.急性感染期患者
【正確答案】C
【答案解析】主動-被動模式在當(dāng)代主要適用于急癥搶救治療的情況,比如患者受重傷或意識喪失而難于表述主觀意識。
本題知識點(diǎn):醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通,
42.面對同樣的社會應(yīng)激,有的人得病,難以適應(yīng),有的人則“游刃有余”,很快渡過“難關(guān)”。解釋此現(xiàn)象的基本觀點(diǎn)為
A.社會對個(gè)體影響的觀點(diǎn)
B.認(rèn)知評價(jià)的觀點(diǎn)
C.情緒因素作用的觀點(diǎn)
D.主動適應(yīng)與調(diào)節(jié)的觀點(diǎn)
E.個(gè)性特征作用的觀點(diǎn)
【正確答案】E
【答案解析】個(gè)性特征作用的觀點(diǎn):面對同樣的社會應(yīng)激,有的人得病,難以適應(yīng),有的人則“游刃有余”,很快渡過“難關(guān)”,這之中與個(gè)性特征有著十分密切的關(guān)系。個(gè)性的研究,使醫(yī)學(xué)心理學(xué)更具特色。
本題知識點(diǎn):醫(yī)學(xué)心理學(xué)的總論,
43.人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的概括的、間接的反映指的是
A.思維
B.感覺
C.知覺
D.記憶
E.想象
【正確答案】A
【答案解析】考核思維的概念,思維(thinking)是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的概括的、間接的反映。
本題知識點(diǎn):醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ),
44.個(gè)體在試圖逃避某種威脅時(shí),或明確預(yù)知危險(xiǎn)即將來臨而無法應(yīng)對時(shí)出現(xiàn)的基本情緒是
A.焦慮
B.苦悶
C.恐懼
D.憤怒
E.悲哀
【正確答案】C
【答案解析】恐懼是個(gè)體企圖擺脫、逃避某種情境,或面臨、預(yù)感某種危險(xiǎn)而又缺乏應(yīng)付能力時(shí)產(chǎn)生的情緒。
本題知識點(diǎn):醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ),
45.下列不屬于公共衛(wèi)生倫理原則的是
A.全社會參與原則
B.社會公益原則
C.互助協(xié)同原則
D.信息公開原則
E.重點(diǎn)地區(qū)優(yōu)先原則
【正確答案】E
【答案解析】公共衛(wèi)生倫理原則包括全社會參與原則、社會公益原則、社會公正原則、協(xié)同互助原則、信息公開原則。
本題知識點(diǎn):公共衛(wèi)生倫理與健康倫理,
46.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對象錯(cuò)誤的說法是(醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)版權(quán)所有)
A.醫(yī)務(wù)人員與患者之間的關(guān)系
B.醫(yī)務(wù)人員與其家庭成員間的關(guān)系
C.醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系
D.醫(yī)務(wù)人員與社會之間的關(guān)系
E.醫(yī)務(wù)人員相互之間的關(guān)系
【正確答案】B
【答案解析】醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是以醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的道德現(xiàn)象和道德關(guān)系為自己的研究對象,而道德現(xiàn)象又是道德關(guān)系的反映。因此,醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是研究醫(yī)學(xué)道德關(guān)系的一門學(xué)科。具體地說,它主要研究以下幾種醫(yī)學(xué)道德關(guān)系:①醫(yī)務(wù)人員與患者(包括患者的家屬)的關(guān)系;②醫(yī)務(wù)人員相互之間的關(guān)系;③醫(yī)務(wù)人員與社會之間的關(guān)系;④醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。醫(yī)務(wù)倫理學(xué)研究對象不包括研究醫(yī)務(wù)人員與其家庭成員之間的關(guān)系。
本題知識點(diǎn):倫理學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué),
47.醫(yī)師在旅游途中救治了1位突發(fā)暈厥的旅客,該醫(yī)師履行的是
A.政治義務(wù)
B.道德義務(wù)
C.醫(yī)師職權(quán)
D.崗位職責(zé)
E.法律義務(wù)
【正確答案】B
【答案解析】醫(yī)師在旅游途中救治了1位突發(fā)暈厥的旅客,該醫(yī)師履行的是道德義務(wù),是醫(yī)德高尚的表現(xiàn),故本題選B。
本題知識點(diǎn):醫(yī)療人際關(guān)系倫理,
48.處理醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的首要思想基礎(chǔ)和道德要求是
A.彼此獨(dú)立,相互支持
B.維護(hù)健康,救治生命
C.彼此信任,相互協(xié)作
D.彼此平等,相互尊重
E.互相學(xué)習(xí),共同提高
【正確答案】C
【答案解析】協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的首要思想基礎(chǔ)和道德要求是彼此信任,相互協(xié)作,故本題選C。
本題知識點(diǎn):醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì)的養(yǎng)成,
49.下列關(guān)于動物實(shí)驗(yàn)的倫理要求,正確的描述是
A.對醫(yī)學(xué)研究中的低等動物無需考慮人道問題
B.用盡可能少的實(shí)驗(yàn)動物獲得盡可能多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)性不能以犧牲動物的福利為代價(jià)
D.盡可能用活體動物代替無知覺的實(shí)驗(yàn)材料
E.盡可能用高等動物代替低等動物
【正確答案】B
【答案解析】對醫(yī)學(xué)研究中低等動物也需考慮人道問題。用盡可能少的實(shí)驗(yàn)動物獲得盡可能多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故本題選B。
本題知識點(diǎn):醫(yī)學(xué)科研倫理,
50.在下列各項(xiàng)中,對患者不會造成傷害的是
A.醫(yī)務(wù)人員對患者呼叫或提問置之不理
B.醫(yī)務(wù)人員為治療疾病適當(dāng)?shù)叵拗苹蚣s束患者的自由
C.醫(yī)務(wù)人員的行為疏忽和粗枝大葉
D.醫(yī)務(wù)人員的知識和技能低下
E.醫(yī)務(wù)人員強(qiáng)迫患者接受檢查和治療
【正確答案】B
【答案解析】臨床上可能對患者造成傷害的情況有:醫(yī)務(wù)人員的知識和技能低下;對患者的呼叫或提問置之不理;歧視、侮辱、謾罵患者或家屬;強(qiáng)迫患者接受某項(xiàng)檢查或治療措施;施行不必要的檢查或治療;醫(yī)務(wù)人員的行為疏忽,粗枝大葉;不適當(dāng)?shù)亍⒉灰灾委煘槟康牡南拗萍s束患者自由;威脅或打罵患者;拒絕對某些患者提供醫(yī)療照護(hù)活動;拖拉或拒絕對急診患者的搶救等。
本題知識點(diǎn):醫(yī)學(xué)倫理的原則與規(guī)范,
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