精編考點(diǎn)：

11.長時(shí)記憶：隨時(shí)提取，受干擾小。

12.創(chuàng)造性思維是一種具有開創(chuàng)意義的思維活動(dòng)，即開拓人類認(rèn)識(shí)新領(lǐng)域、開創(chuàng)人類認(rèn)識(shí)成果的思維活動(dòng)。

13.創(chuàng)造性思維階段分為：準(zhǔn)備－醞釀－豁朗－驗(yàn)證。

14.創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)：變通性（如誰說出磚頭的作用越多，創(chuàng)造力越高）、獨(dú)特性（越獨(dú)特創(chuàng)造力越高）、流暢性（不卡殼）。能流暢才能變通，能變通才可能獨(dú)創(chuàng)。

15.感覺適應(yīng)：“入芝蘭之室，久而不聞其香”。

16.知覺是人腦對(duì)客觀事物：整體屬性的反映。

17.思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的概括的、間接的反映，具有間接性和概括性兩個(gè)基本特征。

18.情緒狀態(tài)可分為心境、激情等狀態(tài)。

19.情緒是適應(yīng)生存心理工具；激發(fā)心理活動(dòng)和行為的動(dòng)機(jī)；情緒是心理活動(dòng)的組織者；情緒是人際交往的重要手段。

20.心理防御機(jī)制是面對(duì)心理應(yīng)激狀態(tài)的一種心理機(jī)制。心理防御機(jī)制有積極和消極的兩種方式。

試聽課程：2023年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)班課程已經(jīng)開通！搶先試聽啦！

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處！違者必究！】