反思初級護師考試歷程,能通過考試,主要是基于以下“七個有”:
一、有一顆強烈的通過之心。
對于這次考試,我還是十分重視的,在我們這個閉塞的地方,信息來源很少,為了這次考試我安了寬帶,買了電腦。在網上資訊比較多。我那時通常都是去醫(yī)學敎育網整理資料??荚噲竺麜r間,報名條件。報名需要準備的材料。報名須知,那里應有盡有。這也為我節(jié)省了一部分時間。
二、有一個嚴密的復習安排。
從做出決定的那一刻起,我就開始籌劃制定了一個全盤的復習計劃,且制作了倒計時牌和復習計劃落實表。將整個復習分為兩個大階段(新大綱公布前后),做到月有計劃、日有安排、粗規(guī)劃、細落實。復習計劃落實表以月為單位,分為日期、計劃任務數、完成情況、備注等欄目。在執(zhí)行計劃中,根據實際情況可作適當調整,但要保證總的計劃的實施和任務的完成。醫(yī)。學教育網搜集整理復習的基本思路是:新大綱出來前,分三步走。第一步打好基礎。因為是非正規(guī)院校出身,所以,有很多的內容還僅僅是停留在理論階段。正式開始準備的時候,在以往零零星星的復習基礎上,又原原本本地從頭至尾看了一遍相關教材,對基本知識有了初步的認識。第二步形成系統(tǒng)。在完整地看了一遍教材后,我認真梳理了輔導教材,對每本的科目、每科的章節(jié)有了一個整體的認識。第三步抓住重點。因為有些知識是不會出現在考卷上的,而有些??键c,輔導教材講得又不透徹,所以通過做歷年考點練習題找出復習重點,使復習有的放矢。在這個階段,我集中幾天時間,做了一遍2006年~2009年的試題。結合做題,又有針對性地看了部分輔導教材。新大綱出來后,便進入了我復習的第二階段。此后,我的復習幾乎是按照網校的安排來進行的。在這個階段,我是先將準備聽的內容下載出來預習一下,再聽老師的講課,然后做課件中的習題。對于做錯的地方以及新增部分,認真查閱了教材,力求學懂弄通。
三、有一批精要的學習資料。
我的復習資料比較簡單:①護理輔導教材②試題集③醫(yī)學教育網的全部資料。實際上②只做了部分科目,主要是用好了①和③。
四、有一家適合的輔導學校。
經過權衡比較,在并不寬裕的家庭經濟條件下,我報考了醫(yī)學教育網的實驗班。當時也表明了我勢在順利考試的決心?,F在看來,我的選擇是對的。
五、有一套較好的學習方法。
在復習的每一個階段,對于看輔導資料、記知識點、聽課件、做習題,我都采用了不同的學習方法。在復習的第二階段,主要是堅持了“三全三突出”,力求達到看完講義、聽懂講課、做對題目的目標。“三全”是:講義全看一遍,講課全聽一遍,習題、模擬題全做一遍:“三突出”是:老師強調的重點突出記,沒有聽懂的內容突出聽,沒有做對的題目突出做。
六、有一種融洽的備考氛圍。
學習要做到心無旁騖、心無雜念,還要有一個良好的氛圍。要讓家人支持你,要使身邊的同事理解你,要有幾個志趣相投的考友鼓勵你。好的學習氛圍,使人心情愉悅,有助于提高學習效率。
七、有一副健康的應考身心。
在復習迎考階段,我堅持鍛煉身體、調整心態(tài),注意勞逸結合、張馳有度。一直到考試結束,我的身體狀況和精神狀態(tài)都很好。即使是考試的那兩天,醫(yī)。學教育網搜集整理我也是身體安然、心態(tài)自然,未出現萎靡、混沌、緊張、焦慮的現象,這對我的臨場發(fā)揮起了積極的幫助作用。