?。?）社會經(jīng)濟環(huán)境：

　　包括個人收入和社會地位，文化背景和社會支持網(wǎng)絡，受教育程度，個人因素和衛(wèi)生服務的可得性。

　　（2）物質(zhì)環(huán)境：

　　按有害物的性質(zhì)分為生物因素、化學因素和物理因素；

　　按物質(zhì)的來源分為自然環(huán)境醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理的各種物質(zhì)、考試通工業(yè)生產(chǎn)的有害物質(zhì)、農(nóng)業(yè)耕作的有害因素；

　　按存在的載體分為空氣、水、土壤和食物中的各類有學練網(wǎng)害物質(zhì)；

　　按接觸的地點分家庭、學校、工作場所和社區(qū)；

　　按接觸的途徑分呼吸道吸入、消化道吸收、皮膚滲入和被咬傷等。

　　（3）個人因素：

　　包括嬰幼兒發(fā)育狀態(tài)、個人的生活行為方式和生活習慣、個人的能力和技能以及人類生物學特征和遺傳因素。