很多人對 農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)很感興趣，下面是由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為您分享農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)-兒科這篇文章，希望對您有所幫助。

一、目的

掌握兒童常見病的臨床特點(diǎn)、診療方法、病情（輕重程度）評估及急危重?。òY）的初步處理原則，掌握與家長溝通并提供咨詢和健康指導(dǎo)的技巧。

二、要求

（一）掌握兒科常見病的癥狀、體征；

（二）掌握兒科基本診療方法；

（三）掌握危重癥患兒的常見癥候及初步處理原則；

（四）掌握咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、耳部疾病等癥狀的病例管理規(guī)程；

（五）掌握向家長提供咨詢的內(nèi)容和技巧；

（六）掌握兒科常見病的復(fù)診管理；

（七）熟悉新生兒疾病的特點(diǎn)及診療護(hù)理；

（八）熟悉兒科常用藥物的使用指征和方法；

（九）了解兒童預(yù)防接種程序、禁忌證及不良反應(yīng)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

【兒科常見癥狀的診斷與鑒別診斷】

主要內(nèi)容包括：發(fā)熱、皮疹、哭鬧、嘔吐、腹瀉、便秘、腹痛、咳嗽、喘息、呼吸困難、紫紺、黃疸、水腫、少尿與無尿、尿路刺激征、頭痛、驚厥與癲癇發(fā)作、意識障礙、癱瘓等。

【兒科常見疾病和急危重?。òY）的診療措施】

（1）兒科常見疾病，包括維生素D缺乏性佝僂病與手足搐搦癥、缺鐵性貧血、輔食添加、新生兒（包括早產(chǎn)兒）生理特點(diǎn)和常見疾病、兒童腹瀉病、急性上呼吸道感染、急性喉炎、哮喘、肺炎、急性腎炎、泌尿系感染、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、高熱驚厥、兒科常見傳染病的診斷和治療；

（2）兒童急危重?。òY）醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理，包括嚴(yán)重感染、休克、急性呼吸道梗阻、窒息及心臟驟停、驚厥持續(xù)狀態(tài)、藥物或食物中毒、常見意外傷害、兒童急腹癥的早期識別、初步處理和轉(zhuǎn)運(yùn)。

【兒科常用藥物的使用指征和方法】

（1）了解兒童藥物代謝特點(diǎn)及用藥特點(diǎn)；

（2）腎上腺皮質(zhì)激素的兒科適應(yīng)證、劑量、療程、副作用及濫用的危害；

（3）抗生素的應(yīng)用指征、療程及濫用的危害；

（4）兒科疾病靜脈輸液治療（含用藥）的適應(yīng)證。

【兒科臨床基本技能】

（1）病史采集、體格檢查、病歷書寫的兒科特點(diǎn)；

（2）血尿便三大常規(guī)檢驗(yàn)結(jié)果的意義判斷及年齡特點(diǎn)；

（3）胸部X線片的常見異常及兒科特點(diǎn)；

（4）熟悉兒科常用診療護(hù)理技術(shù)：喂養(yǎng)、退熱、氧療。

【兒童常見病的標(biāo)準(zhǔn)病例管理規(guī)程】

（1）咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、耳部疾病、營養(yǎng)不良等主要癥狀的復(fù)診管理；

（2）嬰幼兒喂養(yǎng)指導(dǎo)。

四、培訓(xùn)方法

根據(jù)實(shí)際情況，可由縣級以上衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)組織，在縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論培訓(xùn)和臨床實(shí)踐。臨床實(shí)踐應(yīng)采取分期分批的方式進(jìn)行安排，確保每一個(gè)學(xué)員有充足時(shí)間接受臨床實(shí)踐，確保臨床實(shí)際培訓(xùn)效果。

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