2006藥理學進展：

《藥理學進展》一書打破傳統(tǒng)藥學教學中的解剖學、生理學、病理學、藥理學、毒理學等以學科為基礎(chǔ)的課程和教材體系，建立多學科相互滲透、相互結(jié)合的綜合性體系，按人體的組織系統(tǒng)，以正常生理生化-疾病發(fā)生發(fā)展-藥物治療轉(zhuǎn)歸為主線，按人們認識事物的自然屬性，編寫綜合性教材，體現(xiàn)醫(yī)為藥之理，藥為醫(yī)之用及以人為本的教學思想和教學內(nèi)容，努力做到對癥治療、對癥下藥，安全用藥、合理用藥，提高患者的生命質(zhì)量。

本書根據(jù)上述思想和原則，共編寫了18章，主要涉及失眠、疼痛、精神分裂癥、老年癡呆、冠心病、慢性心功能不全、高脂血癥、高血壓、糖尿病、消化性潰瘍、感染及惡性腫瘤等疾病及其藥物治療與進展醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。這些疾病多為常見病或嚴重威脅人類健康的重大疾病，提高這些疾病的防治水平，對延長壽命、提高人類生活質(zhì)量具有重大的臨床意義。本書適用于醫(yī)藥院校本科及研究生教學之用，也可作為相關(guān)專業(yè)科研人員、醫(yī)務(wù)工作者參考用書。