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考試輔導(dǎo)
面試要求考生在高壓狀態(tài)下,短時間內(nèi)通過口頭回答出相應(yīng)的問題。所以我們在備考的過程中需要注意對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理,以期能夠短時間內(nèi)完成作答。我們以發(fā)熱反應(yīng)為例來試著進(jìn)行回答:發(fā)熱反應(yīng)是輸液過程中的常見反應(yīng)。而在輸液過程中引起發(fā)熱反應(yīng)的原因是由于輸入致熱物質(zhì),比方滅菌不徹底、輸入藥物制品不純、無菌操作不嚴(yán)格、輸液器械污染等原因。
發(fā)熱反應(yīng)的臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、寒戰(zhàn)、發(fā)冷,并且伴有頭痛、惡心、嘔吐、脈速等全身癥狀。
對于發(fā)熱反應(yīng)的護(hù)理措施分為預(yù)防和處理兩個部分。預(yù)防的方法需要在輸液前認(rèn)真檢查藥液的質(zhì)量、輸液用具滅菌日期、有效期,輸液過程中嚴(yán)格無菌操作。
而對于發(fā)熱反應(yīng)的處理是病人輸液過程中如果發(fā)生了發(fā)熱反應(yīng),我們首先應(yīng)該立即減慢滴速或者停止輸液,并且及時通知醫(yī)生。對于發(fā)熱反應(yīng)嚴(yán)重的,我們應(yīng)該立即停止輸液,并且保留剩余溶液和輸液器,必要時送去檢驗(yàn),以方便查找發(fā)熱反應(yīng)的原因。而對于高熱患者,我們應(yīng)該給與物理降溫,同時嚴(yán)格觀察患者的生命體征,必要時遵醫(yī)囑給與抗過敏藥物或者激素治療。