天津市藥科 學(xué)院辦學(xué)特色

多年來天津藥校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)全國中等職業(yè)教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)改革，堅(jiān)定不移地走校企合作、工學(xué)結(jié)合為特色的辦學(xué)之路，形成了鮮明的辦學(xué)特色：

1．辦學(xué)條件實(shí)力雄厚

校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施完備，建有國家級(jí)生物制藥實(shí)訓(xùn)基地；存有2000余種規(guī)格藥材及珍稀動(dòng)植物標(biāo)本的中藥標(biāo)本室在全國醫(yī)藥學(xué)校中久負(fù)盛名；本市中新藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司、天士力制藥股份有限公司等31家著名企業(yè)為校外穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理。

2．專業(yè)建設(shè)日趨成熟

天津藥校的專業(yè)建設(shè)保持與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)互動(dòng)發(fā)展，擁有天津市市級(jí)骨干專業(yè)—中藥制藥專業(yè)，實(shí)力明顯的傳統(tǒng)專業(yè)——中藥專業(yè)，與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應(yīng)增設(shè)的發(fā)展迅速專業(yè)，如生物技術(shù)制藥、制藥技術(shù)、商品經(jīng)營專業(yè)、醫(yī)療器械維修與營銷專業(yè)。

3．行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢明顯

天津藥校于1996年率先在天津市中職學(xué)校中成立了有30余家醫(yī)藥企業(yè)參加的學(xué)校管理委員會(huì)，后又于2004年組建了產(chǎn)學(xué)結(jié)合理事會(huì)及專業(yè)建設(shè)委員會(huì)。多年堅(jiān)持校企聯(lián)合、產(chǎn)教結(jié)合辦學(xué)，行業(yè)優(yōu)勢突出，效果明顯。

4．職教特點(diǎn)尤為突出

天津藥校以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化職業(yè)能力培養(yǎng)。打破學(xué)科化課程體系，依據(jù)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程、改革教學(xué)內(nèi)容，實(shí)踐課達(dá)到總學(xué)時(shí)的50%，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段的課程占總課程的55%.學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，推行“雙證書制”，有96%以上的畢業(yè)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，又取得了職業(yè)資格證，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競爭力。

5．強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)教育

天津藥校緊緊圍繞強(qiáng)化“做藥就是做良心”的醫(yī)藥職業(yè)理念和誠信、敬業(yè)、質(zhì)量第一的職業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持“崇德、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系、學(xué)校育人理念融入到人才培養(yǎng)全過程。建立和完善學(xué)生職業(yè)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)體系，形成具有職業(yè)特點(diǎn)和醫(yī)藥學(xué)校特色的學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育體系。天津藥校為天津及周邊地區(qū)培育了大批高素質(zhì)、多技能的技能型人才，天津市醫(yī)藥行業(yè)中80%的生產(chǎn)、經(jīng)營一線骨干為該校畢業(yè)生。多年辦學(xué)實(shí)踐使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，畢業(yè)生受用人單位好評(píng)，近三年就業(yè)率年均96%以上。天津藥校是中醫(yī)藥行業(yè)“天津市特有工種鑒定站”、“天津市工業(yè)系統(tǒng)醫(yī)藥高技能人才培訓(xùn)基地”、“天津市科普教育基地”和中央財(cái)政支持的生物制藥實(shí)訓(xùn)基地。多年被評(píng)為天津市精神文明單位（學(xué)校），2004年獲得全國就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位稱號(hào)。2005年全國職教會(huì)期間，教育部副部長吳啟迪、天津市副市長張俊芳、教衛(wèi)工委書記陳超英、教委主任何致瑜、副主任龍德毅等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別到天津藥校聽取了“堅(jiān)持走校企合作，工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)之路”的教改經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，并給予了充分的肯定。