藥學系 職業(yè)規(guī)劃：

第一部分：自我分析

第一節(jié)：全面評估

優(yōu)點：

家人評價：孝順、懂事、明理、勤勞、開朗、理解父母、尊老愛幼。

老師評價：尊敬師長、團結同學、學習自覺、努力勤奮、有愛心、有較高 的道德水平、積極參加學校組織的各項活動、有強烈的集體責任感和奉獻精神。

同學評價：樂觀、能為他人排憂解難、大方、能關心朋友老師家人、活潑、 熱情、易相處、對生活態(tài)度樂觀向上、能給生邊的人帶去快樂。

自我評價：開朗、自信、健康、陽光、對身邊的每一個人都充滿愛心、有 積極進取之心、有一顆感恩的心、樂于助人 缺點。：家人評估：缺乏生活常識，缺乏主見，意志不夠堅強、情緒化，思想太 單純不夠成熟。

老師評估：做事沒有好的方法、做事太急、表達能力應提高。

同學朋友評估：太遷就別人、不能很好的拒絕別人。

自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷醫(yī)學教育網(wǎng)|搜集整理，不夠主動，沒有好的方法、缺乏創(chuàng) 新精神、自控能力很弱 職業(yè)興趣：醫(yī)藥代表、醫(yī)院藥房 職業(yè)能力：做事認真、有恒心、有耐心、喜歡和別人溝通 個人特質：樂于助人、能理解、諒解別人 職業(yè)價值觀：在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途 及性能，對每一個顧客負責；辦事認真、一絲不茍，不計較個人得失，實現(xiàn)自己的價值，為人民服務。

第二部分：職業(yè)分析

第一節(jié)：內外環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析：我生活在一普通的農民家庭，沒有什么家庭背景和社會地位，家 里也沒有家人親友從事醫(yī)藥方面的工作，所以也就沒有什么所謂的“關系”而言，以后從事的工作得靠自己獨自拼搏；自身家庭經(jīng)濟條件較差，所以家中也沒有什么積蓄為我在以后的職業(yè)中拓展。

學校環(huán)境分析：西南大學以培養(yǎng)全面人才為主要目標，我校大學精神是：特立西南，學行天下。校訓是：含弘光大，繼往開來。自此，“八字”大學精神和校訓，將引領和激勵全體西南大學人“特立西南，學行天下”，“含弘光大，繼往開來”，關注民生，服務社會，為建成高水平綜合大學而不懈奮斗。

社會環(huán)境分析：據(jù)了解，藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平。“目前大學畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好，他們的就業(yè)也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說，學校結合市場需求，開設的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養(yǎng)，能結合自己的專長，選擇適合的工作。 目前藥學類專業(yè)�？飘厴I(yè)生期望的月薪為1500～2000元，本科生在3000元左右，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘�、省會城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。

地域分析：地區(qū)性的差別也比較大，這與其經(jīng)濟的發(fā)達程度有著密切的關系。經(jīng) 濟越發(fā)達的地區(qū)對畢業(yè)生的需求反而越小，這主要是因為經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)起步早，發(fā)展比較成熟穩(wěn)定，特別是這些城市的公立醫(yī)院基本上人才已經(jīng)飽和，每年新進的人才很少。中小城市，因為醫(yī)療事業(yè)正處于不斷進步發(fā)展的階段，對人才的需求量則相對較大。

企業(yè)分析：醫(yī)藥行業(yè)被稱為永遠的“朝陽行業(yè)”。在人口眾多，經(jīng)濟高速發(fā)展的 中國，醫(yī)藥行業(yè)更是前景一片光明。根據(jù)國家經(jīng)貿委“十五”規(guī)劃數(shù)據(jù)，預計我國藥品需求年平均增長率可達12%.到 2005年，全國藥品需求將達到 2180億元。中國醫(yī)藥企業(yè)的前景也存在不容樂觀的一面。與國際大的醫(yī)藥集團相比，中國醫(yī)藥企業(yè)普遍規(guī)模較小。同時醫(yī)藥企業(yè)還面臨著GMP、GSP認證的政策要求。