醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

江南大學(xué)食品學(xué)院學(xué)科建設(shè)

2015-10-21 11:42  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號

| |

江南大學(xué)食品學(xué)院學(xué)科建設(shè):

研究生教育:食品學(xué)院現(xiàn)擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授予點(食品科學(xué)與工程)1 個,二級學(xué)科博士學(xué)位授予點(制糖工程、動物營養(yǎng)與飼料科學(xué))2 個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授予點(營養(yǎng)與食品衛(wèi)生)1 個。自上世紀(jì) 60 年代以來,已畢業(yè)研究生 800 多人,其中博士 170 多人。

本科生教育:食品學(xué)院設(shè)有食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、動物科學(xué)三個本科專業(yè),已畢業(yè)本科生近 9000 人。學(xué)院每年招收本科生 12 個班級,約 360 人。

學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生2500余人醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理,其中博士生220余人、碩士生780余人、本科生1500余人,實施“3+1”的“工程化”、“國際化”、“學(xué)術(shù)型”、“創(chuàng)業(yè)型”四大類個性化人才培養(yǎng),通過建設(shè)與國際接軌的教材和課程體系、實施導(dǎo)師制、建立開放實驗室、設(shè)立課余研究項目等方式,有力地支撐了研究性工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)的目標(biāo)。學(xué)院積極組織“食品科學(xué)與工程”卓越工程師培養(yǎng),獲批建設(shè)國家級工程實踐教育中心3個,建立“食品工程專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點”,同時,食品工程獲得“全國工程碩士研究生教育特色工程領(lǐng)域”榮譽稱號。獲中國青少年科技創(chuàng)新獎2項,在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,屢獲佳績,2010年獲得江蘇省第六屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎,2011年在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲一等獎,實現(xiàn)了零的突破,體現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)與科技創(chuàng)新能力。

退出
會 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666