北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)專業(yè)：

中醫(yī)學（本科類）

中醫(yī)學（岐黃班）

學制：本科五年與直接攻博四年結(jié)合（限招理科生）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的中醫(yī)藥知識，精通中醫(yī)經(jīng)典理論，掌握基本的西醫(yī)學知識，能運用中醫(yī)臨床思維方法與技能，從事中醫(yī)醫(yī)療與預防工作的中醫(yī)藥臨床精英人才。

培養(yǎng)要求：

（1）掌握系統(tǒng)而深厚的中醫(yī)藥基礎理論，精通中醫(yī)經(jīng)典并能有效指導臨床；

（2）掌握中醫(yī)臨床思維方法，以及本學科系統(tǒng)而全面的中西醫(yī)臨床操作技能；

（3）具有運用中醫(yī)藥知識和常用的西醫(yī)學知識處理本領域常見病、多發(fā)病，以及急、危、難、重病癥的臨床能力；經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，在畢業(yè)時臨床能力達到主治醫(yī)師工作水平；

（4）具有基本的中醫(yī)臨床科研能力。

主要課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、內(nèi)經(jīng)、金匱要略、傷寒論、溫病學、中醫(yī)各家學說、正常人體解剖學、組織學、生物學、生理學、病理學、醫(yī)學免疫學與微生物學、藥理學、生物化學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)皮膚科學、針灸學、推拿學、診斷學基礎、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學等。

培養(yǎng)特點：該專業(yè)為本科教育與直接攻讀博士教育相結(jié)合的模式。前五年按本科教學計劃培養(yǎng)，學校于第四年末進行分流考核�？己撕细裾卟扇≈苯庸プx博士學位方式，達到培養(yǎng)要求者，畢業(yè)時授予醫(yī)學學士學位和臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位�？己瞬缓细裾叻至鳎�繼續(xù)按五年制教學計劃培養(yǎng)，畢業(yè)時符合學士學位者，授予醫(yī)學學士學位。為達到培養(yǎng)目標，創(chuàng)新教育模式，學校將分本科與研究生兩個階段，并在入學之初即為每位學生配備知名教授作導師，對學生進行一對一學習與臨床指導。前五年按本科生待遇，后四年按研究生待遇。

中醫(yī)學（卓越中醫(yī)）

學制：五年+三年（限招理科生）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能運用中醫(yī)診療思維方法、技能和基本的現(xiàn)代醫(yī)學知識，從事中醫(yī)醫(yī)療與預防等工作的高級中醫(yī)臨床人才。

培養(yǎng)要求：

（1）掌握系統(tǒng)而扎實的中醫(yī)藥基礎理論和必要的西醫(yī)學知識；

（2）熟練掌握全面的中醫(yī)臨床診治和必要的西醫(yī)診療技能，具有較強的中醫(yī)臨床思維能力，能獨立處理臨床常見病和多發(fā)病，在上級醫(yī)師指導下有處理急、危、重病癥的能力；

（3）畢業(yè)時達到中醫(yī)住院醫(yī)師水平；

（4）具備基本的中醫(yī)臨床科研能力。

主要課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、正常人體解剖學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫(yī)各家學說、診斷學基礎、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、推拿學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學等。

該班采用5+3培養(yǎng)模式，即通過五年基礎課程學習和三年中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，成績合格，符合我校學位授予條件者，授予醫(yī)學學士學位、臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。前五年按本科生待遇，后三年按碩士生待遇。

中醫(yī)學（卓越中醫(yī)京華班）

學制：五年+三年（限招理科生）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能運用中醫(yī)診療思維方法、技能和基本的現(xiàn)代醫(yī)學知識，從事中醫(yī)醫(yī)療與預防等工作的高級中醫(yī)臨床人才。

培養(yǎng)要求：

（1）掌握系統(tǒng)而扎實的中醫(yī)藥基礎理論和基礎的西醫(yī)學知識；

（2）熟練掌握全面的中醫(yī)臨床診治和必要的西醫(yī)診療技能，具有較強的中醫(yī)臨床思維能力，能獨立處理臨床常見病和多發(fā)病，在上級醫(yī)師指導下有處理急、危、重病癥的能力；

（3）畢業(yè)時達到中醫(yī)住院醫(yī)師水平；

（4）具備基本的中醫(yī)臨床科研能力。

主要課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、正常人體解剖學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫(yī)各家學說、診斷學基礎、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、推拿學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學等。

該班采用5+3培養(yǎng)模式，即通過五年基礎課程學習和三年中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，成績合格，符合我校學位授予條件者，授予醫(yī)學學士學位、臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。該班學生由北京中醫(yī)藥大學與北京中醫(yī)醫(yī)院聯(lián)合培養(yǎng)，充分發(fā)揮北京市名醫(yī)工作站的作用，在學生入學初即由北京中醫(yī)醫(yī)院配備臨床指導教師。前五年按本科生待遇，后三年按碩士生待遇。

中醫(yī)學（卓越中西醫(yī)）

學制：五年+三年（限招理科生）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練運用系統(tǒng)的中西醫(yī)臨床知識和技能，從事醫(yī)療與預防工作的高級中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：

（1）掌握系統(tǒng)的中西醫(yī)基礎理論和基本技能，并能運用于臨床，有較強的臨床操作能力；

（2）具備綜合運用中西醫(yī)理論和方法，獨立處理臨床常見病、多發(fā)病的能力，并能在上級醫(yī)師指導下處理急、危、重病癥；

（3）畢業(yè)時達到中西醫(yī)結(jié)合住院醫(yī)師水平；

（4）具備基本的中西醫(yī)臨床科研能力。

主要課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、生物化學、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫(yī)各家學說、診斷學基礎、中醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、西醫(yī)外科學、中西醫(yī)結(jié)合婦科學、中西醫(yī)結(jié)合兒科學、針灸學、中西醫(yī)結(jié)合傷科學、中西醫(yī)結(jié)合眼科學、中西醫(yī)結(jié)合急診學等。

該班采用5+3培養(yǎng)模式，即通過五年基礎與中西醫(yī)課程學習和三年中西醫(yī)結(jié)合住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，達到中西醫(yī)結(jié)合住院醫(yī)師水平。成績合格，符合我校學位授予條件者，授予醫(yī)學學士學位、臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。前五年按本科生待遇，后三年按碩士生待遇。

中醫(yī)學專業(yè)（卓越針推）

學制：五年+三年（限招理科生）

培養(yǎng)目標：

能運用系統(tǒng)的中醫(yī)針灸推拿基本理論和臨床技能，一定的現(xiàn)代醫(yī)學基本知識和技能，醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理從事醫(yī)療、康復、預防和保健工作的高級中醫(yī)針灸推拿臨床專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：

（1）掌握扎實的中醫(yī)學基本理論和基本技能，對針灸推拿專業(yè)傳統(tǒng)理論有較深的理解；

（2）掌握中醫(yī)臨床思維方法，高水平的中醫(yī)針灸推拿技能，必要的現(xiàn)代醫(yī)學基本知識和臨床診療技能，能獨立處理臨床醫(yī)學領域內(nèi)的常見病和多發(fā)�。�

（3）具備基本的中醫(yī)臨床科研能力；

（4）熟悉中醫(yī)針灸推拿學科的發(fā)展動態(tài)，具有較強的創(chuàng)新意識和自主學習的能力。

主要課程：

中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、正常人體解剖學（含穴位局解）、生理學、病理學、生物化學、診斷學基礎、西醫(yī)內(nèi)科學、經(jīng)絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、針灸醫(yī)籍選、按摩推拿學、中醫(yī)氣功學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)婦科學、外科學概論、中醫(yī)兒科學、實驗針灸學、神經(jīng)內(nèi)科學、醫(yī)學免疫學、康復醫(yī)學概論、醫(yī)學英語等。

該班采用5+3培養(yǎng)模式，即通過五年基礎課程學習和三年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，成績合格，符合我校學位授予條件者，授予醫(yī)學學士學位、臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。前五年按本科生待遇，后三年按碩士生待遇。

中醫(yī)學

學制：五年（本專業(yè)以理科生為主，兼招部分文科考生）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備中醫(yī)藥基礎理論、中醫(yī)學專門知識和專業(yè)實踐技能，從事中醫(yī)臨床醫(yī)療與預防工作的中醫(yī)師。

培養(yǎng)要求：

（1）掌握中醫(yī)學基礎理論、方藥理論和臨床醫(yī)學理論；

（2）掌握基礎的現(xiàn)代醫(yī)學的基礎理論、基本知識和基本技能；

（3）具備中醫(yī)常見病證的辨證論治和急、難、重癥的初步處理能力；

（4）具備熟練閱讀古典醫(yī)籍和查閱專業(yè)外文資料的能力；

（5）具備主動獲取知識，掌握相關領域科技研究發(fā)展動態(tài)的能力和從事中醫(yī)藥科學研究的初步能力。

主要課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、正常人體解剖學、生物化學、內(nèi)經(jīng)、方劑學、生理學、病理學、醫(yī)學免疫學與微生物學、藥理學、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫(yī)各家學說、診斷學基礎、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)急診學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、針灸學等。

學習期滿，成績合格，通過論文答辯，符合我校學士學位授予條件者，授予醫(yī)學學士學位。

中醫(yī)學（實驗班）

學制：五年（本專業(yè)以理科生為主，兼招部分文科考生）

情況簡介：北京中醫(yī)藥大學的中醫(yī)教改實驗班，是國家教育部質(zhì)量工程“人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)”項目，是國家中醫(yī)藥管理局和北京中醫(yī)藥大學人才培養(yǎng)共建項目，獲得國家教育與行業(yè)雙領域的政策支持。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)中醫(yī)特色突出、具有發(fā)展?jié)摿Φ闹嗅t(yī)臨床型人才。

教學特色：中醫(yī)教改實驗班實行“院校教育—師承教育—家傳教育”相結(jié)合的中醫(yī)人才培養(yǎng)模式，執(zhí)行課程整合后的全新教學計劃，使用先進的教學理念和教學方法，采取以能力評價為核心的評價標準和激勵機制。注重中醫(yī)文化的熏陶、中醫(yī)思維的培養(yǎng)和中醫(yī)臨床技能的訓練。

報考要求：本人熱愛中醫(yī)，有投身中醫(yī)事業(yè)的決心和信心。本人可以提供寒暑假期間的跟師學習條件。（自主尋找從事中醫(yī)臨床工作的擔任寒暑假校外導師。導師的具體條件是：各級醫(yī)院具有副高級職稱以上或經(jīng)省市衛(wèi)生管理部門認定的個體行醫(yī)的中醫(yī)師。）