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哈爾濱醫(yī)科大學(xué)康復(fù)治療學(xué)

2015-04-24 14:26  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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哈爾濱醫(yī)科大學(xué)康復(fù)治療學(xué):

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)簡介

一、專業(yè)概況

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)始建于2005年,是我校優(yōu)勢專業(yè),2013年中國科學(xué)評價研究中心公布中國大學(xué)專業(yè)排名結(jié)果位列第六名。專業(yè)教學(xué)依托哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第五臨床醫(yī)學(xué)院,現(xiàn)有臨床教師283人,其中教授123人、副教授85人、講師64人;具有博士學(xué)位7人,碩士學(xué)位148人;碩士生導(dǎo)師8人。近三年畢業(yè)生一次就業(yè)率均超過95%,在三甲醫(yī)院工作的畢業(yè)生達(dá)65%以上,遍布北京、天津、上海、廣州、哈爾濱、寧波、沈陽、重慶等地,深受用人單位的歡迎。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識,掌握現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論知識和技能,能在各類康復(fù)治療機構(gòu)從事康復(fù)治療、教學(xué)、科研工作的高級康復(fù)醫(yī)學(xué)專門人才(康復(fù)治療師)。畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院、康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)站等從事康復(fù)評價、康復(fù)治療及教學(xué)和研究工作。

三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

(一)素質(zhì)要求

1.具有良好的行為規(guī)范、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng);

2.具備較強的理解、溝通、反應(yīng)和適應(yīng)能力;

3.具有良好的合作精神、團隊精神;

4.具備終身學(xué)習(xí)意識與實踐創(chuàng)新能力。

(二)知識要求

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;

2.掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識;

3.掌握中醫(yī)康復(fù)治療方法(推拿按摩及手法治療、針灸、中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)),并能運用這些方法對傷病員及殘疾人進行康復(fù)治療;

4.掌握一定的社區(qū)康復(fù)知識和方法及康復(fù)宣傳教育能力,能組織開展社區(qū)康復(fù)活動;

(三)技能要求

1.具有一定的外語交流、閱讀專業(yè)文獻(xiàn)的能力;

2.具備一定的網(wǎng)絡(luò)與計算機應(yīng)用能力;

3.掌握康復(fù)治療常用的功能評定技術(shù);

4.掌握運動療法、物理因子療法、作業(yè)療法、言語治療等康復(fù)治療的基本技能;

5.具有初步的科學(xué)研究能力;

6.具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

四、主干學(xué)科及主干課程

主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)。

主要課程:醫(yī)學(xué)物理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)評定、運動治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、物理因子治療學(xué)、言語治療學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、內(nèi)臟疾病康復(fù)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)。

五、修業(yè)年限及授予學(xué)位

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

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