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藥學(xué)英語(yǔ)衛(wèi)生

2015-05-20 16:06  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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藥學(xué)英語(yǔ)衛(wèi)生:

本書由《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《OTC簡(jiǎn)介》、《藥品使用說(shuō)明書》、《藥店英語(yǔ)》、《英國(guó)藥典》、《美國(guó)藥典》、《中醫(yī)藥簡(jiǎn)介》、《生物和血液制品》、《后GMP人員素質(zhì)要求》、《食品安全》等10課組成,可供醫(yī)藥類高職高專院校根據(jù)不同專業(yè)的需要選擇使用。考慮到不同專業(yè)可能僅選授與本專業(yè)相關(guān)的課文而不按課本順序授課,各課在詞匯表中不刪除重復(fù)的詞匯,以避免在不按課本排列順序教學(xué)時(shí)出現(xiàn)生詞給教學(xué)造成麻煩。書后的詞匯總表中則刪除了重復(fù)的詞匯,單詞按字母順序排列,后面注明其所在的單元。

在本教材的編寫過(guò)程中注重教材的科學(xué)性、完整性、時(shí)代性和新穎性,體、現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)藥高職高專和職業(yè)教育的特點(diǎn),努力做到深入淺出、突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要、條理清晰。為了在有限的課文范圍內(nèi)介紹本學(xué)科的英語(yǔ)表達(dá)知識(shí),在各課后均附有各種文體的閱讀技巧和相關(guān)的背景知識(shí)介紹,力求通過(guò)有限的課文教學(xué),盡可能讓學(xué)生掌握專業(yè)英語(yǔ)文體的寫作特點(diǎn)和詞匯,醫(yī)|學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理以提高學(xué)生今后借助工具書自行閱讀藥學(xué)文獻(xiàn)的能力醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。為了方便學(xué)生今后在實(shí)際工作中的使用,本書改變了英語(yǔ)教科書僅附英漢詞匯表的慣例,增加漢英詞匯表,并附有《中華人民共和國(guó)藥品管理法》(中、英文)、《藥品說(shuō)明書和標(biāo)簽管理規(guī)定》、《血液制品管理?xiàng)l例》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《生物制品批簽發(fā)管理辦法》等常用的法律法規(guī)。

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