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包玉慧在教學(xué)期間勤于探索，勇于創(chuàng)新，為了提高學(xué)生的聽(tīng)力，曾貫穿使用VOA聽(tīng)力，促進(jìn)了普通班的聽(tīng)力，四級(jí)通過(guò)率得到顯著提高（其中有些班級(jí)的通過(guò)率高達(dá)90%），并根據(jù)自己的實(shí)踐結(jié)果，寫(xiě)出第一作者的論文《提高大學(xué)英語(yǔ)普通班英語(yǔ)水平初探&mdash；&mdash；談VOA特別英語(yǔ)在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用》，并發(fā)表。在課堂上醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理，包玉慧用于放棄不成不變的傳統(tǒng)教學(xué)模式，著重強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，并根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出第一作者論文《建構(gòu)主義理論下大學(xué)英語(yǔ)課堂的批判性思維的培養(yǎng)》，并發(fā)表。包玉慧還參與了校級(jí)課題《大學(xué)英語(yǔ)一、二冊(cè)的精品課程建設(shè)》。
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