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他講課風格鮮明，堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學(xué)思路，綜合運用表格、口訣、圖片等多種手段，將枯燥的醫(yī)學(xué)知識跟常見事物聯(lián)系起來，使考生形成持久的記憶。他講授的“腹外疝、消化道出血、門靜脈高壓、燒傷補液、運動系統(tǒng)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔組織病理學(xué)”等一大批課程被數(shù)以萬計的學(xué)員奉為經(jīng)典。由他主講的沖刺串講課程，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理因其被反復(fù)證明的實戰(zhàn)效果，而得到歷屆考生的口口相傳。
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