淮南安徽省醫(yī)藥技工學(xué)校：

安徽省醫(yī)藥技工學(xué)校是1980年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立，是全省唯一一所醫(yī)藥類中等技術(shù)學(xué)校；1996年被安徽省勞動廳評估認(rèn)定為合格技工學(xué)校；1998年經(jīng)國家勞動部批準(zhǔn)成立全省唯一一家全省醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)技能鑒定站，是我省醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)技能等級考核評定的權(quán)威機(jī)構(gòu)；2002年經(jīng)淮南市人事局評估認(rèn)定為淮南醫(yī)藥、化工類專業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地；2003年5月經(jīng)淮南市教育局論證調(diào)研，報經(jīng)省教育局同意，在安徽省醫(yī)藥技工學(xué)校的基礎(chǔ)上掛牌成立淮南市醫(yī)藥職業(yè)中專學(xué)校。學(xué)校多次榮獲淮南市文明單位、全國醫(yī)藥教育先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。安徽省醫(yī)藥技校位于206國道國慶西路北側(cè)，校園內(nèi)環(huán)境

安徽省醫(yī)藥技工學(xué)校優(yōu)美，師資力量雄厚。開設(shè)了中藥制劑，藥物制劑、藥品營銷醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理、醫(yī)藥管理、抗生素生產(chǎn)工藝、生物制劑等專業(yè)。

學(xué)校在職教師36人，離退休人員10人，其中在職的高級講師11人，講師15人，執(zhí)業(yè)藥師5人，在職職工文化程度大專以上達(dá)95% ，平均年齡36歲。建校以來共為醫(yī)藥行業(yè)輸送了各類人才1萬多人，為我省醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

近兩年來，學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，背靠醫(yī)衛(wèi)、面向社會，以全局性的戰(zhàn)略思維，以全新的辦學(xué)理念，改革創(chuàng)新的氣魄，改變了過去計劃經(jīng)濟(jì)時代的教學(xué)模式。學(xué)校的各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，均呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。教師隊伍建設(shè)更趨向年輕化、知識化、專業(yè)化，新招高校優(yōu)秀畢業(yè)生10余名，充實了隊伍，改善了結(jié)構(gòu)。老、中、青結(jié)合的教師隊伍，使學(xué)校的教學(xué)水平，理論實踐更加充滿蓬勃生機(jī)，保持時代的前言性。教學(xué)設(shè)施得到了改善，新添置了電腦室、電子圖書等教學(xué)場所。

先進(jìn)的辦學(xué)理念 學(xué)校以培養(yǎng)“文化過硬+技術(shù)特長”的新世紀(jì)復(fù)合型人才為目標(biāo)，把握“一個理念”，即“把握時代脈搏，體現(xiàn)行業(yè)特征，面向市場需求，發(fā)展特色教育”；踐行“四個堅持”，即堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨、堅持“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針、堅持“以暢通的出口和充盈的就業(yè)帶動學(xué)校發(fā)展”的戰(zhàn)術(shù)思想、堅持“用發(fā)展的方法解決發(fā)展中問題”的改革措施，主動適應(yīng)安徽醫(yī)藥大經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，以后發(fā)優(yōu)勢實現(xiàn)了超常規(guī)、低成本和跨越式的發(fā)展100%的高就業(yè)率 學(xué)校以“滿足學(xué)生、家長和用工單位的需求”和讓學(xué)生“就業(yè)有門、升學(xué)有道、致富有方、成才有路”為目標(biāo)，重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，選擇實力強(qiáng)、信譽(yù)好、待遇高的200多家企業(yè)。簽訂供需合同，建立固定聯(lián)系；實行畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書制度”，推行“學(xué)校推薦、市場選擇和學(xué)生自薦”的就業(yè)機(jī)制，使學(xué)生當(dāng)年一次就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上，今年在校學(xué)生已提前一年被用工單位“預(yù)訂一空”。

鮮明的辦學(xué)特色 學(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)生綜合職業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展能力的培養(yǎng)，以“市場化、信息化、法治化、實用化”的四大舉措，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型和品牌型學(xué)校，在具有鮮明醫(yī)藥特色的基礎(chǔ)上，形成“高、新、特、實”的辦學(xué)特色。即高——積極開展高職教育，新——緊跟醫(yī)藥行業(yè)前沿技術(shù)，不斷開設(shè)適應(yīng)社會需求的新專業(yè)和使用現(xiàn)代化的新技術(shù)教育手段，特——積極開展藝術(shù)與體育的特色教育，實——構(gòu)建實訓(xùn)基地，開展校企結(jié)合，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化。