?茖W(xué)校生物制藥專業(yè):
安徽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校生物制藥技術(shù)專業(yè)專業(yè)介紹
“南京金斯瑞”訂單培養(yǎng),四個(gè)“3”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建,“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心工廠化、校外實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)化”的實(shí)踐基地建設(shè)模式為專業(yè)三大特色。先后批準(zhǔn)為“安徽省財(cái)政支持生物制藥省級(jí)示范型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”、“省級(jí)特色專業(yè)”、“中央財(cái)政支持的生物制藥技術(shù)專業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”。
“南京金斯瑞訂單班”是根據(jù)南京金斯瑞生物科技公司需求醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,于第3學(xué)期末根據(jù)學(xué)生自愿的原則,通過(guò)公司面試,選拔英語(yǔ)較好的學(xué)生不少于40人左右組成“金斯瑞班”訂單班,并在第4學(xué)期新增2門特色課程,特色課程由合作企業(yè)老師承擔(dān),實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)零距離接軌。經(jīng)考核合格后,不低于90%的學(xué)生進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期,在頂崗實(shí)習(xí)期期間達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),就業(yè)率不低于頂崗實(shí)習(xí)人數(shù)的90%以上。該班由公司出資設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,第四學(xué)期末一次性頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋比例不低于20%.
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在掌握現(xiàn)代生物制藥技術(shù)所必需的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)理論知識(shí)、實(shí)踐操作技能和綜合職業(yè)能力,能夠從事生物藥品生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制和經(jīng)營(yíng)管理等工作、能夠適應(yīng)未來(lái)崗位變化和職業(yè)轉(zhuǎn)變的高技能應(yīng)用型人才。
主干課程
藥用微生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、制藥衛(wèi)生與潔凈技術(shù)、發(fā)酵制藥設(shè)備與技術(shù)、生物藥物提取分離設(shè)備與技術(shù)、藥劑學(xué)、生物制藥綜合應(yīng)用技術(shù)
就業(yè)面向
主要面向生物醫(yī)藥企業(yè)和生物技術(shù)公司,也可以面向與生化藥品相關(guān)的企業(yè)或公司。
主要崗位:藥品生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制和科研輔助工作。
次要崗位:生物藥品的藥品經(jīng)營(yíng)管理或銷售崗位
師資隊(duì)伍
生物制藥專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)團(tuán)隊(duì),擁有省級(jí)模范教師1名、省級(jí)專業(yè)帶頭人1名,骨干教師4名,F(xiàn)有教師14人,其中專任教師6人,兼課教師4人,兼職教師3人,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員1人;生師比為11∶1.
團(tuán)隊(duì)成員中,具有碩士及以上學(xué)位12人,學(xué)士學(xué)位2人;具有副高及以上職稱6人,中級(jí)職稱6人,初級(jí)職稱2人;年齡在50歲以上1人,40-50歲4人,30-40歲6人,30歲以下3人。雙師素質(zhì)比率達(dá)63%.
近5年來(lái),主持教育部高職高專教學(xué)研究課題1項(xiàng),省廳級(jí)課題13項(xiàng)(其中重點(diǎn)課題1項(xiàng)),省級(jí)精品課程1門,以第一作者發(fā)表論文近30篇,其中一類1篇,二類以上7篇,主參編省部級(jí)教材12本。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件
校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心由化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物制藥實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞培養(yǎng)房、生物制藥技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)室、發(fā)酵技術(shù)實(shí)訓(xùn)室和藥物提取分離實(shí)訓(xùn)室、藥劑實(shí)訓(xùn)室等構(gòu)成,主要承擔(dān)基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、藥用微生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、發(fā)酵制藥設(shè)備與技術(shù)、生物藥物提取分離設(shè)備與技術(shù)、藥劑學(xué)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
校外緊密型實(shí)訓(xùn)基地主要有中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)生物工程研究中心、安徽省誠(chéng)志生物制藥有限公司、安徽省安科生物制藥有限公司和南京金斯瑞生物科技公司等,除承擔(dān)了部分核心課程的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目外,還定期承接學(xué)生教學(xué)見習(xí)參觀、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)等。
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿
4、聯(lián)系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888