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中醫(yī)藥大學(xué)心理電話

2015-03-13 10:50  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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南京中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)院電話:

心理學(xué)院始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以發(fā)展為主題,以評估和爭碩為依托,以專業(yè)和學(xué)科建設(shè)為主線,以教學(xué)基本建設(shè)、課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以組織建設(shè)和制度創(chuàng)新為保障,經(jīng)過十年的努力,實(shí)現(xiàn)了從無到有、從系到院的跨越式發(fā)展。

一、發(fā)展沿革

南京中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)學(xué)科發(fā)展奠基于20世紀(jì)80年代初,是國內(nèi)首批開設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程的院校之一,2001~2003年先后開始醫(yī)學(xué)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科和碩士研究生招生。2007年成立心理學(xué)系,“應(yīng)用心理學(xué)”學(xué)科被遴選為校級重點(diǎn)學(xué)科;2008年高分通過江蘇省教育廳應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科學(xué)位點(diǎn)評估;2009年心理學(xué)系更名為心理學(xué)院,作為獨(dú)立建制的心理學(xué)院整體實(shí)力位居全國同類院校前列,同年我校被推選為中國高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)心理學(xué)分會理事長單位;2010年,醫(yī)學(xué)心理學(xué)被評為省級精品課程。

心理學(xué)院一直承擔(dān)著全校心理學(xué)方面的公共課程,如醫(yī)學(xué)心理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、創(chuàng)造學(xué)等課程,所開設(shè)課程中,校級精品課程2門。十一五期間,主編全國規(guī)劃教材2部,主編其他教材10余部;獲得省級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng),校級教學(xué)成果獎3項(xiàng);中標(biāo)部省級項(xiàng)目5項(xiàng),廳級項(xiàng)目6項(xiàng),校級項(xiàng)目24項(xiàng),人年均發(fā)表學(xué)術(shù)論文近2篇。

另外,本院還承擔(dān)著全校學(xué)生的心理咨詢工作,2009年,掛靠我院的校心理健康教育指導(dǎo)中心獲首批“江蘇省大學(xué)生心理健康教育與研究示范中心”稱號,2010年,又被授予“全國大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體”稱號,我院杜文東教授榮獲“大學(xué)生心理健康教育工作突出貢獻(xiàn)獎”。

學(xué)院設(shè)有4個(gè)教研室:基礎(chǔ)心理教研室、應(yīng)用心理教研室、創(chuàng)造學(xué)教研室和學(xué)校心理輔導(dǎo)教研室,其中創(chuàng)造學(xué)教研室是省內(nèi)首創(chuàng)增設(shè),而學(xué)校心理輔導(dǎo)教研室則兼顧大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心,實(shí)現(xiàn)了有效管理,同時(shí)突出了以本科教學(xué)為中心的特點(diǎn),為各學(xué)科的相互交叉與滲透、教學(xué)和科研的資源共享奠定了基礎(chǔ)。

目前,全院現(xiàn)有在崗教職工22位,其中專任教師17位,職稱結(jié)構(gòu):教授1位、副教授3位,講師10位,助教3位。年齡結(jié)構(gòu):50-60歲1位,40-49歲1位,30-39歲10位,20-29歲5位。學(xué)緣結(jié)構(gòu):教師最后學(xué)歷來自國內(nèi)不同著名高校和研究機(jī)構(gòu);學(xué)歷結(jié)構(gòu):博士5位(含在讀),碩士11位,碩士及博士學(xué)位者占專任教師總數(shù)的94%;學(xué)術(shù)職銜:博導(dǎo)1位、碩導(dǎo)1位。獲得國家級優(yōu)秀教師稱號者1人次,省級優(yōu)秀者1人次,入選省“青藍(lán)工程”骨干教師2人。

二、學(xué)科特色

與成果我校是國內(nèi)最早開展醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)研究和心理健康與咨詢工作的高校之一,心理學(xué)學(xué)科起步較早,占得一些先機(jī);學(xué)科帶頭人在國內(nèi)有著較大的學(xué)術(shù)影響力,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、心理健康教育領(lǐng)域開展研究、教學(xué)、實(shí)踐工作,形成了比較充實(shí)的學(xué)術(shù)積累,在國內(nèi)學(xué)術(shù)界和中醫(yī)高等教育領(lǐng)域均產(chǎn)生了良好的聲譽(yù)與影響。

2008年高分通過江蘇省教育廳應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)本科學(xué)位點(diǎn)評估;2009年我校被推選為中國高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)心理學(xué)分會理事長單位;2010年,醫(yī)學(xué)心理學(xué)被評為省級精品課程,校心理健康教育指導(dǎo)中心被授予“全國大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體”稱號。

三、學(xué)院簡況

1.辦學(xué)規(guī)模我院辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)定在每年120人左右,在校生規(guī)模穩(wěn)定在430至450人左右。

2.學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)我院的應(yīng)用心理學(xué)在2008年時(shí)成功申報(bào)校級重點(diǎn)學(xué)科,目前正處于建設(shè)期。

目前已完成心理學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)的申報(bào)工作。

研究生培養(yǎng)方面,我院的研究生培養(yǎng)規(guī)模也相對穩(wěn)定在讀碩士生15-20人,在讀博士生3-4人。

3.專業(yè)建設(shè)與學(xué)生培養(yǎng)2008年以85分的高分通過省教育廳組織的專家對應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評估,我院擁有了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

2010年初,醫(yī)學(xué)心理學(xué)精品課程被評為省級精品課程,目前已申報(bào)國家級精品課程;應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)在2010年初已完成申報(bào)省級特色專業(yè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4.學(xué)術(shù)研究與交流學(xué)術(shù)研究:自建系以來,出版?zhèn)人專著2部,主編全國規(guī)劃教材2部,主編其他教材10余部;獲得省級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng),校級教學(xué)成果獎3項(xiàng);中標(biāo)部省級項(xiàng)目5項(xiàng),廳級項(xiàng)目6項(xiàng),校級項(xiàng)目24項(xiàng),人年均發(fā)表學(xué)術(shù)論文近2篇。

學(xué)術(shù)交流:自建系以來,舉辦國內(nèi)大型學(xué)術(shù)會議1次,國內(nèi)中小型學(xué)術(shù)會議3次,邀請國內(nèi)外知名學(xué)者來校講學(xué)30余場。

5.人才隊(duì)伍建設(shè)我院一直堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并重的原則,針對本院基礎(chǔ)學(xué)科與熱門學(xué)科高端人才少、高職稱人才比例過低、部分學(xué)科帶頭人短缺、師資隊(duì)伍出現(xiàn)斷層等現(xiàn)狀,積極采取多種舉措,大力支持教師積極攻讀校內(nèi)外高一級學(xué)歷,同時(shí)不斷引進(jìn)各層次人才,充實(shí)現(xiàn)有師資隊(duì)伍,努力打造“年齡層次分明、專業(yè)方向互補(bǔ)”的人才梯隊(duì),目前已初見成效。目前我院有專職教師17人,其中應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)方向4人,醫(yī)學(xué)心理學(xué)方向5,心理健康教育與咨詢方向各5人,創(chuàng)造心理1人,實(shí)驗(yàn)室2人。從職稱結(jié)構(gòu)來看,正高1人,副高3人,中級職稱10人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,博士5人(含在讀),碩士11人。

與此同時(shí),還極為注重培養(yǎng)創(chuàng)造性教學(xué)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了《創(chuàng)造學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)6人和課程負(fù)責(zé)人,確立了《創(chuàng)造學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)在國內(nèi)的領(lǐng)先地位;培養(yǎng)了《普通心理學(xué)》、《心理咨詢與治療》研究教學(xué)型團(tuán)隊(duì)12人和課程負(fù)責(zé)人2人,確立了校內(nèi)首創(chuàng)的研究教學(xué)型教學(xué)團(tuán)隊(duì):“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲校優(yōu)稱號。

6.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)我院的應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心始建于2004年9月,經(jīng)過近幾年的發(fā)展,目前的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心已經(jīng)初具規(guī)模,儀器設(shè)備總量較大、實(shí)驗(yàn)中心規(guī)章制度齊全、管理科學(xué),開放時(shí)間長、儀器使用率高。在省內(nèi)同類高校中,我校心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心已經(jīng)走在了前列,2006年被評為省部共建實(shí)驗(yàn)室。

目前,實(shí)驗(yàn)中心擁有4個(gè)應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)生物反饋儀實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)行為觀察室,總面積達(dá)320平方米。實(shí)驗(yàn)中心擁有的心理學(xué)大型儀器設(shè)備有:生物反饋訓(xùn)練儀1臺、JGW-B型心理實(shí)驗(yàn)臺8臺、心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件30套,以及70多臺(60新10舊)教學(xué)電腦,總計(jì)100余萬元。

應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課程包括實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、普通心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等12門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),可以完成的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為146個(gè),年實(shí)驗(yàn)人時(shí)數(shù)為7200小時(shí)。

7.學(xué)生工作自2007年至今,我院學(xué)生人數(shù)每年均穩(wěn)定在450人左右,專職學(xué)生工作干部從1名發(fā)展為4名。學(xué)院專兼職學(xué)生工作干部平均年齡30歲,均為研究生以上學(xué)歷,共發(fā)表學(xué)生工作相關(guān)論文7篇,申報(bào)相關(guān)學(xué)生工作課題5項(xiàng)。

我院針對專業(yè)特點(diǎn),積極組織高年級學(xué)生參加國家心理咨詢師的培訓(xùn),使學(xué)生在就業(yè)中更有競爭力。2008年第一期培訓(xùn)學(xué)生74人,71人通過國家考試取得三級心理咨詢師資格證書,通過率高達(dá)95.9%,2009年第二期有76名學(xué)生參加培訓(xùn),71人通過國家考試取得三級心理咨詢師資格證書,通過率高達(dá)93.4%,全國平均通過率僅為22%.社會實(shí)踐方面:學(xué)生們通過暑期社會實(shí)踐、黨日活動、團(tuán)日活動、社區(qū)志愿服務(wù)、結(jié)對子、網(wǎng)上心理咨詢室等多種多樣的形式,為校內(nèi)外的廣大人士提供專業(yè)幫助。近四年來,心理學(xué)院學(xué)生累計(jì)1580人次投入社會志愿服務(wù)工作,社會服務(wù)累計(jì)達(dá)140余次。

就業(yè)工作方面:我院專門成立了學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組分工明確,責(zé)任到人,建立了就業(yè)工作通報(bào)制度、就業(yè)獎懲制度、就業(yè)工作專題會議制度。近四年間,我院畢業(yè)生人數(shù)為457名,每年的就業(yè)率均穩(wěn)定在90%以上,就業(yè)去向大多為醫(yī)院、學(xué)校、監(jiān)獄及專業(yè)對口的企業(yè)。

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