醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編總結(jié)了中國近代史綱要這個部分知識點(diǎn)中的“關(guān)于革命與改良的辯論”的內(nèi)容,為了幫助各位同學(xué)在備戰(zhàn)22考研的復(fù)習(xí)效率上有明顯的提高,希望可以幫助大家了解。
1905-1907年間,圍繞中國究竟是采用革命手段還是改良方式,以孫中山為首的革命派和以康有為、梁啟超為代表的改良派分別以《民報》、《新民叢報》為主要輿論陣地,展開了一場大論戰(zhàn),核心問題有三個:
①要不要以革命手段推翻清王朝。這是雙方論戰(zhàn)的焦點(diǎn)。改良派說,革命會引起下層社會的暴亂,招致外國的干涉、瓜分,使中國“流血成河”“亡國滅種”所以要愛國就不能革命,只能改良、立憲。革命派針鋒相對地指出,清政府是帝國主義的“鷹犬”,因此愛國必須革命。
②要不要推翻帝制,實(shí)行共和。改良派認(rèn)為,中國“國民惡劣”,人民素質(zhì)低下,沒有實(shí)行民主共和和政治的能力,如果實(shí)行,非亡國不可。因此,只能實(shí)行君主立憲。革命派指出,不是“國民惡劣”,而是“政府惡劣”。民主共和是大勢所趨,人心所向。
③要不要進(jìn)行社會革命。改良派反對土地國有,反對平均地權(quán)。革命派強(qiáng)調(diào),當(dāng)時的中存在著嚴(yán)重的“地主強(qiáng)權(quán)”、“地權(quán)失平”的現(xiàn)象,而救治之法只有實(shí)行土地國有政策,通過平均地權(quán)以實(shí)現(xiàn)土地國有,在進(jìn)行政治革命的同時實(shí)現(xiàn)社會革命,才能避免貧富不均等社會問題的出現(xiàn)。
這場論戰(zhàn)具有重大的意義。通過這場論戰(zhàn),劃清了革命與改良的界限,傳播了民主革命思想,促進(jìn)了革命形勢的發(fā)展。
以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“22考研政治近代史綱要知識點(diǎn):關(guān)于革命與改良的辯論”全部內(nèi)容,想了解更多考研公共課知識及內(nèi)容,請點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。預(yù)祝大家初試順利!
相關(guān)閱讀: