醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編總結(jié)了中國近代史綱要這個部分知識點中的“關(guān)于革命與改良的辯論”的內(nèi)容，為了幫助各位同學(xué)在備戰(zhàn)22考研的復(fù)習(xí)效率上有明顯的提高，希望可以幫助大家了解。

1905-1907年間，圍繞中國究竟是采用革命手段還是改良方式，以孫中山為首的革命派和以康有為、梁啟超為代表的改良派分別以《民報》、《新民叢報》為主要輿論陣地，展開了一場大論戰(zhàn)，核心問題有三個：

①要不要以革命手段推翻清王朝。這是雙方論戰(zhàn)的焦點。改良派說，革命會引起下層社會的暴亂，招致外國的干涉、瓜分，使中國“流血成河”“亡國滅種”所以要愛國就不能革命，只能改良、立憲。革命派針鋒相對地指出，清政府是帝國主義的“鷹犬”，因此愛國必須革命。

②要不要推翻帝制，實行共和。改良派認(rèn)為，中國“國民惡劣”，人民素質(zhì)低下，沒有實行民主共和和政治的能力，如果實行，非亡國不可。因此，只能實行君主立憲。革命派指出，不是“國民惡劣”，而是“政府惡劣”。民主共和是大勢所趨，人心所向。

③要不要進行社會革命。改良派反對土地國有，反對平均地權(quán)。革命派強調(diào)，當(dāng)時的中存在著嚴(yán)重的“地主強權(quán)”、“地權(quán)失平”的現(xiàn)象，而救治之法只有實行土地國有政策，通過平均地權(quán)以實現(xiàn)土地國有，在進行政治革命的同時實現(xiàn)社會革命，才能避免貧富不均等社會問題的出現(xiàn)。

這場論戰(zhàn)具有重大的意義。通過這場論戰(zhàn)，劃清了革命與改良的界限，傳播了民主革命思想，促進了革命形勢的發(fā)展。

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