全面兩孩政策落地后,孩子看病難的問(wèn)題,再一次成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。而另一方面,兒科醫(yī)生也是叫苦不迭,不僅是忙和累,不被理解的心酸也鮮為人知。近日,網(wǎng)文《誰(shuí)會(huì)在乎我沒吃飯》接連幾天都高居微博熱門話題。而這個(gè)話題的主人公,正是一位兒科醫(yī)生。
兒科醫(yī)生訴說(shuō)心酸
“今天急診當(dāng)值,被家屬吼了一句‘你沒吃飯關(guān)我屁事’,開始沒什么,后來(lái)寫著寫著病史,有水滴到本子上,我才知道是自己在流淚。小時(shí)候我都極少流淚,也許只是想家了,也許確實(shí)只有外婆和媽在乎我是否吃過(guò)。幾天謝絕一切電話,我想靜會(huì)!”這是上海一位年輕兒科醫(yī)生轉(zhuǎn)發(fā)《北上兒科接連告急,小病不要再去添堵》這篇文章時(shí)所發(fā)的朋友圈文字。
該內(nèi)容在微博上一經(jīng)發(fā)布便轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)萬(wàn),不少網(wǎng)友連稱希望家屬能換位思考,多點(diǎn)理解。不少兒科醫(yī)生也紛紛感慨,“兒子希望爸爸每天能接他放學(xué),我只能說(shuō),生病的小朋友少一點(diǎn),爸爸不加班就盡量去接你。”
在采訪中,一些兒科醫(yī)生也表示,除了白班、夜班、急診等連軸轉(zhuǎn)的高強(qiáng)度工作外,兒科與其他科室最大的不同在于,賺的比別人少,醫(yī)患糾紛卻比別人多。一位兒科醫(yī)生告訴記者,接診量大是一回事,但同樣的接診量,兒科醫(yī)生收入?yún)s比其他科室要低。“小孩用藥少,檢查也少,經(jīng)濟(jì)效益低,收入自然就低。”
此外,兒科還被稱做“啞巴科”,小孩子表述不明,父母又容易不明所以。“現(xiàn)在的小孩子都很金貴,原本一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題,家長(zhǎng)們卻不這么看,有時(shí)候大動(dòng)干戈,任你怎么說(shuō),他們都半信半疑,比較容易情緒激動(dòng),常??床]多少時(shí)間,解釋卻要解釋好久,弄得我們也很傷神。”
“她跟你說(shuō)的還是有保留的吧,平時(shí)跟我們吐苦水大把大把的。說(shuō)實(shí)話,真的挺累人,我們實(shí)習(xí)都覺得累慘了。”結(jié)束完醫(yī)生的采訪,一旁幾個(gè)前來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生這樣說(shuō)。
兒科專業(yè)一屆只有兩個(gè)人
隨后,記者也采訪了部分醫(yī)學(xué)生。對(duì)于未來(lái)的就業(yè)選擇,得到的答案幾乎是一樣的:不愿意做兒科醫(yī)生。
在采訪中,不少學(xué)生表示,兒科活多錢少醫(yī)患糾紛多。“急診和兒科是大家最不愿意去的兩個(gè)科室。我覺得急診都比兒科好一些,起碼年輕的時(shí)候還挺鍛煉人的。兒科,除非是你很喜歡小孩子,不然真的沒什么人要去。”
“我們這屆臨床醫(yī)學(xué)一個(gè)年級(jí)24個(gè)班,平均每個(gè)班30人左右。大四的時(shí)候會(huì)分流一部分讀婦產(chǎn)方向和兒科方向,兒科每屆都開一個(gè)班,30個(gè)人招都招不滿,大家還是不太愿意讀兒科的。”溫州醫(yī)科大學(xué)的一位學(xué)生表示,學(xué)醫(yī)本來(lái)就是非常辛苦的事情,大家都希望工作后收入待遇能高一些。而兒科不僅壓力大,收入連基本的平均線都達(dá)不到。
正在讀兒科專業(yè)的人又是什么想法呢?杭師大醫(yī)學(xué)院兒科方向一位研究生一年級(jí)的在讀學(xué)生告訴記者,他們這一屆,讀兒科方向的只有兩個(gè)人。“說(shuō)實(shí)話,我們自己的意愿也不是兒科,是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠,被調(diào)劑到兒科專業(yè)來(lái)的。”她告訴記者,因?yàn)閮嚎茖I(yè)通常都招不滿,所以分?jǐn)?shù)偏低的人,服從調(diào)劑后往往被分配到兒科。
兒科醫(yī)師薪酬制度有待改善
與醫(yī)學(xué)生意愿不強(qiáng)的鮮明對(duì)比,是兒科醫(yī)生的緊缺。在浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院2016年公開招聘人員的公告上,計(jì)劃公開招聘42個(gè)崗位201人。而2015年時(shí),該院的招聘計(jì)劃是35個(gè)崗位164人,今年新增37人。
相關(guān)資料顯示,1999年,教育部普通高校本科目錄調(diào)整,將兒科專業(yè)作為調(diào)整專業(yè),此后,國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院校陸續(xù)撤銷兒科學(xué)專業(yè),一定程度上導(dǎo)致人才資源短缺。2012年,中國(guó)14歲以下的兒童數(shù)量為2.2億,兒科醫(yī)師的數(shù)量?jī)H為9.6萬(wàn),平均每千名兒童只有0.43位兒科醫(yī)師,遠(yuǎn)低于每千名兒童擁有1.46位兒科醫(yī)師的美國(guó),與之相比較,中國(guó)兒科醫(yī)師的短缺數(shù)至少20萬(wàn)。
中共中央、國(guó)務(wù)院日前印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施全面兩孩政策改革完善計(jì)劃生育服務(wù)管理的決定》。其中提到,要加強(qiáng)婦幼健康計(jì)劃生育服務(wù)。推進(jìn)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和規(guī)范化管理,加強(qiáng)孕產(chǎn)婦與新生兒危急重癥救治能力建設(shè)。加快產(chǎn)科和兒科醫(yī)師、助產(chǎn)士及護(hù)士人才培養(yǎng),合理確定服務(wù)價(jià)格,在薪酬分配等方面加大政策傾斜力度。此外,還將合理配置公共服務(wù)資源,引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦非營(yíng)利性婦女兒童醫(yī)院、普惠性托兒所和幼兒園等服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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