隨著國家對執(zhí)業(yè)藥師考試政策的調(diào)整，國家“以用定考”的考試原則越來越明顯，單純靠考前背一背，強化記憶一下就能取得好成績，已經(jīng)不再可能了。國家為了培養(yǎng)高素質(zhì)的執(zhí)業(yè)藥師，勢必會加大考試難度，越來越偏重臨床。那么擺在所在考生面前的問題是，在如今的狀況下，該采取怎樣的復(fù)習方法和步驟才能通過執(zhí)業(yè)藥師考試呢，醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理如下：

不管是即將參加考試的考生是大專學歷還是本專及以上學歷，都應(yīng)根據(jù)自身情況制定一套復(fù)習學習計劃，以保證在一年或兩年內(nèi)取得好成績。雖然國家把大專以上學歷人員取得好成績的時間周期調(diào)整為四年，同時也意味著考試的難度會越來越高，所以說越早參加考試通過的幾率越大，反之就越小。由于西藥四個科目各具有不同的考核特點，故在復(fù)習備考時應(yīng)采用不同的方法和策略進行。

西藥一，對于藥學專業(yè)的考生來說，應(yīng)該是最熟悉的，因為都是上學時所學的基礎(chǔ)科目，復(fù)習起來會比較得心應(yīng)手，效率較高。西藥一包括的科目有基礎(chǔ)藥理學、藥物化學、藥劑學和藥物分析等科目。在這些科目當中，考生最害怕的無非就是藥物化學了，故在復(fù)習西藥一時可以先解決掉其他內(nèi)容，將藥物化學放在最后。但藥物化學的學習也需要方法和技巧，藥物化學不如，藥物的結(jié)構(gòu)是學習的根本，可以根據(jù)藥物的結(jié)構(gòu)可以推斷出藥物的化學性質(zhì)及臨床應(yīng)用，以及不良反應(yīng)等。同時老師再給大家一個建議，那就是在學習藥物化學之前，一定先學習藥理，因為在這部分內(nèi)容當中，有很多是藥理學方面的知識，比如藥物的作用機制、藥物的分類等等。

西藥二和西藥綜是兩個聯(lián)系比較密切的科目，西藥二講的是藥物的作用機制，而西藥綜講的是藥物該如何運用，運用過程中該注意哪此問題。故可將這兩個科目先后進行學習，先學習西藥二，再學習西藥綜。另外，針對西藥二，每個章節(jié)的難度不盡相同，出題的分值也不均勻，復(fù)習時可先突破容易的章節(jié)，如非甾體類抗炎藥，日常生活和工作中用得比較多，知識點也比較簡單，可拿下這部分內(nèi)容的分數(shù)。第二步，攻克重點章節(jié)，如循環(huán)系統(tǒng)用藥、抗菌藥物等都是往年分值占比較大的章節(jié)，所以這些內(nèi)容是需要下大力氣掌握的內(nèi)容。把難的內(nèi)容留在后面，比如抗腫瘤藥，分類和作用制度都比較復(fù)雜，其他大部分分數(shù)都拿到了，最后集中精力復(fù)習較難的內(nèi)容。

藥事管理與法規(guī)，根據(jù)往年的統(tǒng)計，這個科目是通過率高的一個科目，因為知識點都是以記憶為主，基于這個特點，故藥理管理與法規(guī)可在考前進行突擊復(fù)習，帶著剛復(fù)習完的大腦走進考場，往往會收到很好的效果。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學習的方法也是多種多樣。如通過網(wǎng)課進行學習，既方便又實惠，隨時隨地都可以學習，這樣就可以把碎片時間充分利用，提高學習效率和復(fù)習成果，但這種方法也存不足，如果考生自制力不強的話，容易受到身邊的人和環(huán)境的干擾，另外一個人在家觀看網(wǎng)課，由于沒有課堂氣氛，容易嗑睡，對于聽不懂的問題也無人可問。第二方法是自己買資料獨自復(fù)習，這個方法適合于具有很好藥學基礎(chǔ)的人員且自控力很好的一類學員，因為這么多的教材和資料，學習起來是非?？菰锏模魶]有很好的基礎(chǔ)，可能剛開始復(fù)習就想放棄。小編在這里最想給大家推薦的是面授課方式，這是復(fù)習效果最好的學習方式，特別是小班教學，老師可以很輕松地顧忌到每個考生的感受，聽不懂的問題，老師可重復(fù)講解，直至考生聽懂為目。另外，由于這種方法是大家在一起進行學習，具有很好的學習氛圍，避免了其他人的干擾，可相互影響，相互促進。每一種復(fù)習備考的方式都有自己的優(yōu)勢和劣勢，每一位考生可根據(jù)自身情況和喜好選擇合適的復(fù)習方法。點擊查看>>2021年執(zhí)業(yè)藥師面授班

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