中國藥師協(xié)會官網(wǎng)發(fā)布了《執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育管理辦法》征求意見，強調(diào)執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育學時學分管理辦法及專業(yè)科目學習方式，旨在不斷提高執(zhí)業(yè)藥師的權(quán)益，提升執(zhí)業(yè)藥師的能力，以適應(yīng)建設(shè)健康中國的發(fā)展趨勢。此次《管理辦法》的修改，修訂了繼續(xù)教育學習的科目、學習方式，同時也修訂了學習的時間和學分，那么此次的《管理辦法》征求意見，對執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育又帶來了哪些變化呢？一起來看看！

一、學習范圍擴大，強調(diào)德能并重

從此次《管理辦法》的修訂內(nèi)容來看，繼續(xù)教育的學習范圍不僅包括專業(yè)知識的學習，而且還新加了政治思想、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學習。相對于以前只學習專業(yè)知識來說，更進了一步，要求執(zhí)業(yè)藥師工作者，不僅要具備和提高專業(yè)能力和素養(yǎng)，而且要具備高尚的道德和素質(zhì)，為保證公眾的合理用藥和安全用藥保駕護航。要知道，在現(xiàn)如今藥品行業(yè)當中，還存在著不少的假藥和劣藥，為杜絕假劣藥品流入市場、減少假劣藥品對公眾身體健康的危害，除了依靠國家的法律部門，更重要的是依靠眾多的執(zhí)業(yè)藥師從業(yè)者能夠辨識假劣藥品，從思想上抵制假劣品，共同維護國家藥品行業(yè)的健康發(fā)展。

二、學習課時延長，注重長效提升

由于繼續(xù)教育學習范圍的擴大，相應(yīng)的課時及學習要求也都相應(yīng)的提高。與往年的每年修夠15個學分甚至12個學分相比，新的《管理辦法》要求的學分提高了一倍，共要求繼續(xù)教育學夠30個學分，總共90個學時。這對于每天忙于工作的執(zhí)業(yè)藥師，學習時間要求是比較高的，每天除了工作、照顧家庭，還要專門抽出一部分時間進行學習和提高，這就要求執(zhí)業(yè)藥師從事者長期地堅持，而不是每年抽出一周左右的時間突擊學習拿學分，更不是為了能夠注冊而應(yīng)付了事。執(zhí)業(yè)藥師從事者只有堅持不斷的堅持學習，不斷加強自己的理論知識貯備，才能更好緊跟藥學發(fā)展的時代前沿，更好地為公眾服務(wù)，保障廣大公眾的安全用藥。

三、學分形式多樣，體現(xiàn)人文關(guān)懷

除了公需科目繼續(xù)教育學習應(yīng)在中國藥師協(xié)會指定的網(wǎng)絡(luò)平臺進行，專業(yè)科目的學習可以通過以下途徑進行學習：

①中國藥師協(xié)會開展的示范性網(wǎng)絡(luò)培訓；

②省級(執(zhí)業(yè))藥師協(xié)會組織的各類業(yè)務(wù)培訓；

③藥學相關(guān)專業(yè)的在職學歷(學位)教育；

④經(jīng)省級(執(zhí)業(yè))藥師協(xié)會認可的其他方式。

對于參加援疆、援藏、援外工作6個月以上的執(zhí)業(yè)藥師視同參加當年繼續(xù)教育(含公需科目和專業(yè)科目)的學習。學習途徑多種多樣，充分體現(xiàn)了國家對執(zhí)業(yè)藥師的人文關(guān)懷。

此次《執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育管理辦法》的證求意見稿，會對執(zhí)業(yè)藥師的繼續(xù)教育帶來較大的改變和影響，這完全適應(yīng)國家在十九大提出的“辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學習型社會，大力提高國民素質(zhì)”的戰(zhàn)略要求，適應(yīng)新時代的發(fā)展。作為執(zhí)業(yè)藥師人員，我們也應(yīng)該不斷加強自身的學習，逐漸提升自己為病人、為公眾服務(wù)的水平和能力，立足于藥學事業(yè)發(fā)展的大潮當中。

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