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歷年???a href="http://hongpingguo3.cn/jibing/xinlvshichang/" target="_blank" title="心律失常" class="hotLink">心律失常的治療方法——中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師內(nèi)科學(xué)考點分享給大家,根據(jù)今年的考試情況,我們分析了模擬試題目,發(fā)現(xiàn)第三單元考試科目為中西醫(yī)內(nèi)科學(xué),中西醫(yī)內(nèi)科學(xué)獨(dú)霸150分。可見此科目的重要性。2021備考時,還是需要著重掌握老師課上講解的重點內(nèi)容,考試是以通過為目的,千萬注意不要把精力都放在一些重難點知識,一些較簡單的基礎(chǔ)還是要通過基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化記憶的。
查看匯總:教你搞懂2021年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師內(nèi)科學(xué)14個循環(huán)系統(tǒng)疾??!
心律失常的治療
心律失常的治療方法主要有抗心律失常藥物、射頻消融、起搏及植入式自動復(fù)律除顫器(ICD)、手術(shù)治療等。
(一)心律失常的藥物治療
1.竇性心動過速:首選β受體阻滯劑。
2.房性期前收縮:對于無器質(zhì)性心臟病且單純房性期前收縮者,一般不需治療;癥狀十分明顯者可考慮使用β受體阻滯劑。
3.陣發(fā)性室上性心動過速
(1)急性發(fā)作的處理:如患者心功能、血壓正常,可先嘗試刺激迷走神經(jīng),如頸動脈竇按摩、Valsalva動作、誘導(dǎo)惡心、壓迫眼球法等 。終止發(fā)作藥物治療可選以下藥物:首選腺苷;腺苷無效靜注維拉帕米;合并心衰、低血壓或為寬QRS波心動過速,尚未明確室上性心動過速時,不應(yīng)選用鈣拮抗劑,宜靜注腺苷;其他可選β阻劑、洋地黃、普羅帕酮和升壓藥等。
(2)防止發(fā)作:發(fā)作頻繁者,應(yīng)首選經(jīng)導(dǎo)管射頻消融術(shù)以根除治療;藥物有普羅帕酮,必要時伴以阿替洛爾或美托洛爾;發(fā)作不頻繁者不必長年服藥。
4.房顫
控制心室率:永久性房顫一般需用藥物控制心室率。常用藥物包括β受體阻滯劑、非二氫吡啶類鈣離子拮抗劑、洋地黃制劑(地高辛)及某些抗心律失常藥物(如胺碘酮),必要時二藥可以合用。
5.室性期前收縮
(1)無器質(zhì)性心臟病亦無明顯癥狀的室性期前收縮,不必使用抗心律失常藥物治療。
(2)無器質(zhì)性心臟病,但室性期前收縮頻發(fā)引起明顯心悸癥狀影響工作及生活,可酌情選用美西律、普羅帕酮。心率偏快、血壓偏高者可用β受體阻滯劑,如阿替洛爾或美托洛爾。
6.室性心動過速
有器質(zhì)性心臟病或有明確誘因應(yīng)首先給以針對性治療;無器質(zhì)性心臟病患者發(fā)生非持續(xù)性短暫室速,如無癥狀或血流動力學(xué)影響,處理的原則與室性期前收縮相同;持續(xù)性室速發(fā)作,無論有無器質(zhì)性心臟病,應(yīng)給予治療。
(1)終止室速發(fā)作:持續(xù)性室性心動過速出現(xiàn)血流動力學(xué)不穩(wěn)定的患者推薦直流電心臟復(fù)律;血流動力學(xué)可耐受的持續(xù)性室性心動過速患者,無結(jié)構(gòu)性心臟病,可考慮靜脈使用氟卡胺或傳統(tǒng)的β受體阻滯劑、維拉帕米或胺碘酮。
持續(xù)性室性心動過速患者應(yīng)依據(jù)癥狀和心律失常的耐受性給予治療。
(2)預(yù)防復(fù)發(fā)①藥物預(yù)防,可選用終止發(fā)作有效的相同藥物預(yù)防復(fù)發(fā);②導(dǎo)管消融預(yù)防復(fù)發(fā);③抗心律失常手術(shù)預(yù)防復(fù)發(fā);④埋藏式心臟復(fù)律除顫器(ICD)預(yù)防復(fù)發(fā)。
(二)心律失常的非藥物治療
1.心臟電復(fù)律
2.埋藏式心臟復(fù)律除顫器(ICD)
3.導(dǎo)管射頻消融術(shù)(RFCA)
4.外科治療
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備考攻略:中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)病例型試題A2和A3/A4型題占分達(dá)到近90分。由于中西醫(yī)內(nèi)科學(xué)在中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中這占分比值高大家都知道,所以這個單元大家準(zhǔn)備的都很充分,而且今年此單元試題難度適中。最重要的是姜逸老師在最后的刷題班直播時有很多點睛題目,2021備考時,還是需要著重掌握老師課上講解的重點內(nèi)容,考試是以通過為目的,千萬注意不要把精力都放在一些重難點知識,一些較簡單的基礎(chǔ)還是要通過基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化記憶的。
以上資料內(nèi)容,摘自醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)2020年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)課程講義,建議大家購買2021年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)課程,贈送2020年全套視頻課程及講義和題庫。立即查看2021年新方案>>
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