相信很多人對??漆t(yī)師培訓(xùn)都很感興趣,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特別與您分享口腔科??漆t(yī)師培訓(xùn)的內(nèi)容|要求這篇文章,希望對您有所幫助。
(一)口腔預(yù)防學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)口腔預(yù)防學(xué)的理論知識(shí),閱讀經(jīng)典著作及相關(guān)文獻(xiàn),或參加選修課學(xué)習(xí)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:熟悉或初步掌握齲病與牙周疾病等口腔常見病多發(fā)病的流行病學(xué)調(diào)查、預(yù)防保健原則與方法;了解口腔健康教育與問卷調(diào)查的基本原則和方法。
(二)牙體牙髓病學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)牙體牙髓病學(xué)理論知識(shí),閱讀經(jīng)典著作及相關(guān)文獻(xiàn),參加必修課或選修課的學(xué)習(xí)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:掌握牙體牙髓病的正確檢查方法和病歷書寫,初步掌握牙體牙髓病科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療原則和處理方法以及充填材料的選擇與應(yīng)用要點(diǎn)。
(三)牙周病學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)牙周病學(xué)理論知識(shí),閱讀經(jīng)典著作及相關(guān)文獻(xiàn),參加必修課或選修課的學(xué)習(xí)(重點(diǎn)在危因、預(yù)防、發(fā)展趨勢、牙周病與全身病的關(guān)系——牙周醫(yī)學(xué)、維護(hù)期的重要性)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:掌握牙周病系統(tǒng)檢查、病歷書寫、診斷及危因評估、針對不同患者的個(gè)性化設(shè)計(jì)及治療方法、菌斑控制的理論及方法、與患者交流的方法。
(四)兒童口腔病學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)兒童口腔病學(xué)的理論知識(shí),閱讀經(jīng)典著作及相關(guān)文獻(xiàn),參加必修課或選修課的學(xué)習(xí)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:掌握兒童口腔疾病的正確檢查方法和病歷書寫,初步掌握兒童口腔常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療原則和處理方法。
(五)口腔黏膜病學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)口腔黏膜病學(xué)的理論知識(shí),閱讀經(jīng)典著作及相關(guān)文獻(xiàn),參加必修課或選修課的學(xué)習(xí)(重點(diǎn)在常見多發(fā)的口腔黏膜病)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:
掌握:口腔黏膜病的病史采集、檢查方法和病歷書寫,初步掌握口腔黏膜常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療原則和處理方法。復(fù)發(fā)性潰瘍、扁平苔蘚、皰疹性口炎、白色念珠菌感染的診治原則。
熟悉:慢性唇炎、白斑、天皰瘡等疾病的診治原則。
了解:某些全身疾病在口腔的表現(xiàn),如艾滋病、梅毒等。
(六)口腔頜面外科學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)口腔頜面外科學(xué)的理論知識(shí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理,閱讀經(jīng)典著作及相關(guān)文獻(xiàn)及相關(guān)文獻(xiàn),參加必修課或選修課的學(xué)習(xí)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:
掌握:口腔頜面外科的病史采集、檢查方法和病歷書寫以及各種申請單的正確填寫。初步掌握口腔頜面外科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、治療原則和處理方法。
熟悉:口腔頜面外科門診各項(xiàng)診療常規(guī)和技術(shù)操作常規(guī)。
(七)口腔修復(fù)學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)口腔修復(fù)學(xué)的理論知識(shí),閱讀經(jīng)典著作及相關(guān)文獻(xiàn),參加必修課或選修課的學(xué)習(xí)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:
掌握:常見修復(fù)體的適應(yīng)證、設(shè)計(jì)原則及牙體制備的基本要求。
熟悉:常用修復(fù)材料的性能和修復(fù)體的制作工序。印模制取、各類修復(fù)體戴入及調(diào) 等常見問題的處理原則。
了解:義齒的工藝制作要求。
(八)口腔正畸學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)口腔正畸學(xué)的理論知識(shí),閱讀經(jīng)典著作,參加必要的講座或選修課的學(xué)習(xí)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:
1)基本要求:了解錯(cuò) 畸形的病因、分類、診斷和矯治原則;各類矯治器的設(shè)計(jì)原則及應(yīng)用。
2)較高標(biāo)準(zhǔn):在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,熟悉活動(dòng)矯正器的制作,用活動(dòng)矯治器矯治簡單錯(cuò) 病例1~2例。
在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,進(jìn)行固定矯治器臨床簡單操作,包括黏帶環(huán)、結(jié)扎、黏托槽等,用固定矯正器矯治簡單錯(cuò) 病例1~2例。
(九)口腔頜面影像學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)口腔頜面影像學(xué)的理論知識(shí),閱讀經(jīng)典著作,參加必修課和選修課的學(xué)習(xí)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:
掌握:常用X線檢查片位的正常解剖結(jié)構(gòu)識(shí)別及常見頜骨疾病的X線診斷。
了解:口腔頜面部常見疾病的影像學(xué)表現(xiàn);各類造影檢查的操作過程。
(十)口腔急診理論知識(shí)和臨床技能
輪轉(zhuǎn)目的:
(1)理論知識(shí)學(xué)習(xí):鞏固大學(xué)所學(xué)口腔醫(yī)學(xué)的理論知識(shí),特別是口腔急癥及外傷的理論知識(shí)。
(2)臨床技能訓(xùn)練:
掌握:牙體牙髓病、牙周病的急癥處理。
熟悉:兒童口腔病急癥處理和口腔頜面部外傷的應(yīng)急或初步處理。
了解:口腔黏膜急癥的處理。
(十一)口腔病理學(xué)理論知識(shí)和臨床技能
1.掌握齲病、牙周病及牙髓根尖病的病理學(xué)表現(xiàn),了解其發(fā)病機(jī)制。
2.掌握口腔常見牙源性腫瘤及囊腫、涎腺腫瘤及口腔癌的病理學(xué)表現(xiàn)。
3.掌握常見口腔黏膜病的病理學(xué)表現(xiàn)、臨床特征。
4.掌握口腔組織結(jié)構(gòu)及其發(fā)育過程。
5.掌握口腔軟組織切片的操作技能、了解各種常見染色的過程及方法。
(十二)掌握口腔科感染控制的理論知識(shí)和操作技能
(十三)病例討論要求
參加多科間病例討論10次,報(bào)告口腔科綜合病例5例(涉及二個(gè)以上口腔亞??萍膊〉脑\斷,治療,例如牙周手術(shù)治療后的修復(fù)或正畸治療及健康維護(hù)等)。
(十四)加強(qiáng)心理學(xué)、倫理學(xué)、法律學(xué)理論知識(shí)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培訓(xùn),培訓(xùn)醫(yī)患溝通能力
(十五)對外語、教學(xué)、科研等能力的要求(屬較高標(biāo)準(zhǔn),可酌情實(shí)施)
以上為口腔科??漆t(yī)師培訓(xùn)的內(nèi)容|要求的內(nèi)容,感謝您的閱讀。想要了解更多關(guān)于??漆t(yī)師培訓(xùn)的信息,請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。