關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),有許多小伙伴還有著諸多疑問(wèn),對(duì)于“規(guī)培期間應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?如何學(xué)習(xí)?”的問(wèn)題,大家都了解了嗎?感興趣的小伙伴下面就和小編一起來(lái)看看吧!了解更多更全住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!
一、入科前打聽(tīng):誰(shuí)是科內(nèi)「大神」
去下一個(gè)科室之前,一定要問(wèn)問(wèn)已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)科的同學(xué),哪個(gè)老師喜歡給同學(xué)講課,那個(gè)老師喜歡讓同學(xué)動(dòng)手操作。到了新科室,有的規(guī)培秘書(shū)會(huì)直接把你分配給某個(gè)老師,有的會(huì)問(wèn)你想跟哪個(gè)老師。
無(wú)論規(guī)培秘書(shū)問(wèn)不問(wèn),都要堅(jiān)守自己的初衷,按照打聽(tīng)好的,一定要跟提出來(lái),就要跟哪個(gè)「大神」。不要怕直接點(diǎn)名這個(gè)老師得罪其他老師,因?yàn)橹挥袑W(xué)到東西才是財(cái)富,無(wú)論去哪個(gè)科,都是以學(xué)習(xí)為主,以跑腿為輔。
當(dāng)年我也是怕得罪其他老師,不好意思點(diǎn)名跟誰(shuí),晃蕩一個(gè)月也就是一個(gè)寫(xiě)病歷、取快遞的免費(fèi)勞動(dòng)力。
二、帶教說(shuō)的資料一定要去查
跟定老師之后,講到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)帶教老師肯定會(huì)給你推薦相關(guān)指南,記住!回去之后一定要看,哪怕看不懂,哪怕記不住,只要你是為了學(xué)點(diǎn)新技能去的這個(gè)科,一定要看。
因?yàn)?,如果你表現(xiàn)的很積極,帶教下次有時(shí)間了,可能會(huì)給你「加點(diǎn)餐」,有可能會(huì)問(wèn)你看沒(méi)看,也有可能會(huì)讓你說(shuō)說(shuō)其中某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
你想想:如果說(shuō)沒(méi)看,帶教是不是一臉失望,本來(lái)滿(mǎn)腔熱血,一聽(tīng)到你的答案,想講的欲望都沒(méi)有了。如果說(shuō)看了,哪怕說(shuō):「記得不是很好」,他也樂(lè)意跟你講。
三、不要不懂裝懂
有時(shí)候帶教給講某個(gè)知識(shí)點(diǎn),比如補(bǔ)液那部分就很凌亂,至少我學(xué)這部分的時(shí)候是這樣的,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有懂,下來(lái)之后要自己琢磨琢磨,還是不懂的話(huà),一定等老師有時(shí)間的時(shí)候再問(wèn)老師。
因?yàn)?,就算你已?jīng)上了班,在這個(gè)醫(yī)院你還是學(xué)生,不要礙于面子,不懂裝懂蒙混過(guò)關(guān),因?yàn)橐院罂傆幸惶炷阋约褐蛋?,總有一天?huì)用到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
四、一定要親自管病人
有的規(guī)培學(xué)員一畢業(yè)就到了規(guī)培基地,還沒(méi)有臨床經(jīng)驗(yàn),到了新科室,跟了新老師,一定要把這個(gè)病人就當(dāng)成自己主管的病人,只有自己去管才會(huì)用心。
如果你去的時(shí)候,跟的這個(gè)老師管的病人都是住了 3-5 天的,可以大概瀏覽一下病歷、看看醫(yī)囑,大概了解一下這個(gè)科常用的檢查跟藥物。
等收新病人的時(shí)候,一定要跟著帶教老師去問(wèn)診,看他是怎么詢(xún)問(wèn)病史,大家肯定說(shuō):「大學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候問(wèn)病史、寫(xiě)病歷這活早就會(huì)干了。」我想說(shuō)的是,一個(gè)科有一個(gè)科的特點(diǎn),有著重需要了解的病史,而且有可能會(huì)碰到比較特殊的病例,所以都要跟帶教老師學(xué)習(xí),一方面學(xué)的是問(wèn)病史,另一方面學(xué)的也是交流技巧。
之前遇到一個(gè)老師,脾氣超好,病人不管怎么急躁,她都會(huì)耐心的站在病人的角度去開(kāi)導(dǎo),別的老師都解決不了的病人,她去了基本都能解決。跟著去聽(tīng)她交流的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么,但換成是自己,是想不到說(shuō)這些話(huà)的。
五、看帶教修改病歷很重要
我規(guī)培那會(huì),都是寫(xiě)了病歷就覺(jué)得完成任務(wù)了,覺(jué)得就算哪寫(xiě)的不合格也是帶教的事,讓她自己慢慢改吧。
后來(lái),再寫(xiě)新一天病歷的時(shí)候看到帶教改的前幾天的病歷,忽然有種眼前一亮的感覺(jué)。
不是說(shuō)病歷寫(xiě)的多花哨,而是用藥分析、病情分析一看就很專(zhuān)業(yè),就能看出他對(duì)這個(gè)病人的情況是怎么思考的,為什么選擇這個(gè)藥。
所以,從那以后,我寫(xiě)完病歷,只要帶教有時(shí)間,就會(huì)讓她看看,聽(tīng)聽(tīng)她的分析,會(huì)讓你有不一樣的認(rèn)識(shí)。
比如,之前有白細(xì)胞降低的病人,醫(yī)囑用的是脾氨肽,我就覺(jué)得這個(gè)藥可以升白細(xì)胞,讓帶教老師修改病歷的時(shí)候,又給講了胎盤(pán)多肽、脫氧核苷酸都可以升白細(xì)胞,口服的脾氨肽凍干粉、維生素 B4、地榆升白片、利君生……聽(tīng)了帶教老師講了之后,才知道升白細(xì)胞的藥有這么多。
醫(yī)院不同,用藥不一樣,你現(xiàn)在用的藥不一定自己所在醫(yī)院也有,多學(xué)點(diǎn)東西,到時(shí)候也多個(gè)選擇。
在規(guī)培期間想要真正學(xué)到些東西,方法總比困難多。醫(yī)學(xué)是門(mén)需要實(shí)踐的學(xué)科,必須去不斷實(shí)踐才能提高。以上這些點(diǎn),你 get 到了嗎?
對(duì)于“規(guī)培期間應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?如何學(xué)習(xí)?”的問(wèn)題相信大家都有了一定的了解,希望對(duì)您有所幫助!了解更多住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!
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