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常見輸液反應及處理-護師考試輔導

2014-12-26 17:13 醫(yī)學教育網(wǎng)
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常見輸液反應及處理是護師考試中涉及的知識點,醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理了相關內容,如下:

常見輸液反應及處理:

1. 發(fā)熱反應發(fā)熱反應是輸液常見的一種反應,常因輸入致熱物質引起。多由于輸液器和藥品質量不合格、環(huán)境不潔、無菌操作不嚴格使致熱物質進入體內而引起。

(1) 評估: 發(fā)熱反應多發(fā)生于輸液后數(shù)分鐘至1小時,表現(xiàn)為發(fā)冷、寒戰(zhàn)和發(fā)熱。輕者體溫在38.0℃左右,于停止輸液數(shù)小時內體溫恢復正常;重者初起寒戰(zhàn),繼之體溫可達40.0℃以上,伴有惡心、嘔吐、頭痛、脈速等癥狀。

(2) 護理措施: ① 減慢滴注速度或停止輸液,及時與醫(yī)師聯(lián)系。② 立即測生命征,每半小時測量一次體溫至病情平穩(wěn)。③ 對癥處理,寒戰(zhàn)時適當增加蓋被或用熱水袋保溫,高熱時給予物理降溫。④ 按醫(yī)囑給抗過敏藥或激素治療。⑤ 保留余液和輸液器,必要時送檢驗室作細菌培養(yǎng)。⑥ 預防: 輸液前嚴格檢查藥液質量、輸液用具的包裝及滅菌有效期等,防止致熱物質進入體內。

2. 負荷過重肺水腫常與輸液速度過快、輸入液量過多有關。

(1) 評估: 輸液過程中,病人突然出現(xiàn)呼吸困難,氣促、咳嗽、咯粉紅色泡沫痰,嚴重時泡沫痰液從口鼻涌出,兩肺可聞及濕啰音。

(2) 護理措施: ① 立即停止輸液,通知醫(yī)師,配合搶救。② 協(xié)助病人取端坐位,兩腿下垂,以減少靜脈回流,減輕心臟負擔。③ 加壓給氧,可使肺泡內壓力增高,減少肺泡內毛細血管滲出液的產(chǎn)生,同時給20%~30%乙醇濕化吸氧。乙醇能降低肺泡內泡沫的表面張力,使泡沫破裂消散,改善肺部氣體交換,緩解缺氧癥狀。④ 按醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜劑、擴血管藥物和強心劑、利尿劑等。⑤ 清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通暢,并指導病人進行有效呼吸。⑥ 必要時用止血帶進行四肢輪扎(阻斷靜脈血流,動脈血流仍通暢)每隔5~10分鐘輪流放松一側肢體的止血帶,可有效地減少靜脈回心血量,待癥狀緩解后,逐步解除止血帶。⑦ 預防: 嚴格控制輸液速度和輸液量,對有心、肺疾病的病人以及老年、兒童尤應慎重。

3. 靜脈炎靜脈炎常與長期輸入高濃度和刺激性較強的藥物,輸液導管長時間留置,輸液過程中未嚴格執(zhí)行無菌操作有關。

(1) 評估: 病人輸液部位沿靜脈走向出現(xiàn)條索狀紅線,局部組織發(fā)紅、腫脹、灼熱、疼痛,有時伴有畏寒、發(fā)熱等全身癥狀。

(2) 護理措施: ① 患肢抬高制動,局部用95%乙醇或50%硫酸鎂進行濕熱敷。② 進行超短波理療。③ 合并感染時,遵醫(yī)囑給予全身或局部抗生素治療。④ 預防: 嚴格執(zhí)行無菌操作,對血管壁有刺激性的藥物應充分稀釋后應用,并防止藥物溢出血管外。同時要有計劃地更換注射體位,以保護靜脈醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理。

4. 空氣栓塞空氣栓塞常與大量空氣經(jīng)靜脈輸液管進入血液循環(huán)有關。

(1) 評估: 輸液過程中,病人突然感到心前區(qū)異常不適,呼吸困難,嚴重發(fā)紺,后背痛伴窒息感。聽診心前區(qū),可聞及響亮、持續(xù)的“水泡聲”。進入的空氣可阻塞肺動脈入口,妨礙血流進入肺內,反射性引起肺動脈和冠狀動脈痙攣,導致急性心力衰竭危及生命。

(2) 護理措施: ① 立即停止輸液,通知醫(yī)師、積極配合搶救,安慰病人。② 立即為病人置左側臥位和頭低足高位,頭低足高位時可增加胸內壓力,以減少空氣進入靜脈;左側臥位可使肺動脈的位置低于右心室,氣泡則向上飄移到右心室,避開肺動脈口,由于心臟搏動將空氣混成泡沫,分次小量進入肺動脈內。③ 給予高流量氧氣吸入,提高病人的血氧濃度,糾正嚴重缺氧狀態(tài)。④ 每隔15分鐘觀察病人神志,檢測生命征,直至平穩(wěn)。⑤ 預防: 輸液前輸液管內空氣絕對排盡,輸液過程中密切觀察;加壓輸液或輸血時應專人守護,及時更換輸液瓶;拔除較粗、近胸腔的靜脈導管時,必須嚴密封閉穿刺點。

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