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心理評估包括的內(nèi)容

2019-07-04 17:58 醫(yī)學教育網(wǎng)
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1、行為:行方的發(fā)生可分為兩類即言語狩為和非言語行為。言語行為是指說的話,非言語行為是指姿勢。動作、面部表情和聲調(diào)等言語以外的行為。以行為為中心,再分析其他心理評估方面。

2、精神狀態(tài):

A.一般外表包括表情、衣著、修飾、任何特殊的容貌。

B.動作包括手勢、步態(tài)、身體動作的協(xié)調(diào)、抽搐、顫抖、獰笑、咬指甲、絞扭自己的手、輕踏腳步,不自主移動,精神動作障礙。

C.情感包括無表情或外觀表現(xiàn)恐懼、生氣、憂郁、得意、攻擊、憤恨、焦慮。

D.心情是指對方主觀描述自己的感受。個人顯示的心情是否適合當時情境。

E.言語和溝通包括聲調(diào)、說話速度、自發(fā)性、連貫性、咬字、言談間隔、潛在的反應(既回答前的歇息)、裝腔作勢、沉默(此項為評估如何說話而不是說話的內(nèi)容)。

F.思考過程和內(nèi)容包括先入為主的偏見、關(guān)聯(lián)性、妄想、人格解體、強迫思想——幻想,語言的邏輯性。

G.大腦感覺中樞包括:(a)對人、地、時、環(huán)境的定向感;(b)對近期和遠期的記憶和回憶;計算能力和數(shù)學記憶力(順背和倒背7和3的倍數(shù));(d)一般常識(著名的領(lǐng)導人物、地方、事件、距離);(e)抽象思考能力,如解答一般性迷語;(f)知覺的曲解,如幻覺、錯覺。

H.人格形態(tài):依賴的或獨立的,多疑的或接受的,自大的或自卑的,防衛(wèi)的或開放的,控制的或松弛的。

I.其他心理方面評估:(a)動機:個體是否提出有關(guān)病情、治療、護理或一般性的需要,要求和希望;(b)個人能力:是否能辨別個人的長處、語言能力、自我意識、創(chuàng)造力、特殊興趣,與他人溝通的能力;?價值與信念;(d)生活方式;(e)正常應付能力:遇到困難如何處理,費時多久才能渡過難關(guān)。

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