關(guān)于“健康教育中的人際傳播模式要點速記！”，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將整理的有關(guān)資料分享給大家，希望對復(fù)習(xí)相關(guān)知識有幫助。

在健康教育的實踐活動中經(jīng)常會采用多種人際傳播形式，基本的人際傳播形式有以下幾種。

1. 個別勸導(dǎo) 在健康教育活動中健康教育人員經(jīng)常會針對某一個干預(yù)對象的特殊不健康行為和具體情況向其傳授健康知識、教授保健技能，幫助建立健康信念，說服其改變態(tài)度和行為。這是行為干預(yù)的主要手段，也是健康教育工作采用最多的人際傳播形式。

2. 咨詢 健康咨詢是為滿足人們對健康的需求而提供的一種健康服務(wù)的形式，應(yīng)歸類于健康教育的范疇。健康咨詢的目標(biāo)與任務(wù)是向求助者提供所需要的科學(xué)信息和專業(yè)技術(shù)幫助，使求助者能夠自己選擇有利于健康的信念、價值觀和行為，了解和學(xué)習(xí)有關(guān)保健技能。從傳播的角度講，面對面的咨詢活動是一種典型的人際交流。

3. 講座 講座是傳播者根據(jù)受眾的某種需要針對某一專題有組織、有準(zhǔn)備地面對目標(biāo)人群進行的健康教育活動。這種活動形式可以使比較多的目標(biāo)人群同時接受影響，信息的傳播比較直接，如演講的人具有比較好的知識基礎(chǔ)，又有比較好的演講技巧，則可以給聽眾比較大的感染力，取得比較好的傳播效果。

4. 培訓(xùn) 健康教育人員運用教育的手段針對干預(yù)對象的需求進行保健技能的培訓(xùn)。這種培訓(xùn)是培訓(xùn)者和受訓(xùn)者面對面進行的，交流充分，反饋及時，培訓(xùn)者可以運用講解、演示等方法逐步使受訓(xùn)者理解和掌握需要掌握的健康保健技能。這種培訓(xùn)不同于一般的知識培訓(xùn)，具有針對性強、目標(biāo)明確、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的特點。

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