一、選擇題

　　1.對兩個定量變量同時進行了直線相關和直線回歸分析，r有統(tǒng)計學意義（P<0.05），則_____.

　　A.b無統(tǒng)計學意義

　　B.b有高度統(tǒng)計學意義

　　C.b有統(tǒng)計學意義

　　D.不能肯定b有無統(tǒng)計學意義

　　E.a有統(tǒng)計學意義

　　【答案】C

　　2.關于基于秩次的非參數(shù)檢驗，下列說法錯誤的是_____.

　　A.符號秩和檢驗中，差值為零不參加編秩

　　B.兩樣本比較的秩和檢驗方法中的正態(tài)近似法為參數(shù)檢驗

　　C.當符合正態(tài)假定時，非參數(shù)檢驗犯II類錯誤的概率較參數(shù)檢驗大

　　D.當樣本足夠大時，秩和分布近似正態(tài)

　　E.秩和檢驗適用于檢驗等級資料、可排序資料和分布不明資料的差異

　　【答案】B

　　3.隨機事件的概率為______.

　　A.P=1

　　B.P=0

　　C.P=－0.5

　　D.0≤P≤1

　　E.－0.5

　　【答案】D

　　4.兩樣本均數(shù)比較，經(jīng)t檢驗得出差別有統(tǒng)計學意義的結(jié)論時，P越小，說明______.

　　A.兩樣本均數(shù)差別越大

　　B.兩總體均數(shù)差別越大

　　C.越有理由認為兩總體均數(shù)不同

　　D.越有理由認為兩樣本均數(shù)不同

　　E.越有理由認為兩總體均數(shù)相同

　　【答案】C

　　5.為研究缺氧對正常人心率的影響，有50名志愿者參加試驗，分別測得試驗前后的心率，

　　應用何種統(tǒng)計檢驗方法來較好地分析此數(shù)據(jù)_____.

　　A.配對t檢驗

　　B.成組t檢驗

　　C.成組秩和檢驗

　　D.配對秩和檢驗

　　E.兩組方差齊性檢驗

　　【答案】A

　　6.作符號秩和檢驗時，記統(tǒng)計量T為較小的秩和，則正確的是_____.

　　A.T值越大P值越小

　　B.T值越大越有理由拒絕H0

　　C.P值與T值毫無聯(lián)系

　　D.T值越小P值越小

　　E.以上都不對

　　【答案】D

　　7.方差分析中要求______.

　　A.各個樣本均數(shù)相等

　　B.各個總體方差相等

　　C.各個總體均數(shù)相等

　　D.兩樣本方差相等

　　E.兩個樣本來自同一總體

　　【答案】B

　　8.比較非典型肺炎和普通肺炎患者的白細胞計數(shù)水平，若，可作單側(cè)檢驗。

　　A.已知二組患者的白細胞計數(shù)均降低

　　B.已知二組患者的白細胞計數(shù)均升高

　　C.不清楚哪一組的白細胞計數(shù)水平有變化

　　D.已知非典型肺炎患者的白細胞計數(shù)不高于普通肺炎

　　E.兩組白細胞計數(shù)值的總體方差不相等

　　【答案】D

　　9.計算某地兒童肺炎的發(fā)病率，現(xiàn)求得男、女童肺炎發(fā)病率分別為21.2%和19.1%，可認為______.

　　A.男童的肺炎發(fā)病率高于女童

　　B.應進行標準化后再做比較

　　C.資料不具可比性，不能直接作比

　　D.應進行假設檢驗后再下結(jié)論

　　E.以上都不對

　　【答案】D

　　10.比較兩個率時，不需要進行率的標準化的情況有______.

　　A.內(nèi)部構(gòu)成不同

　　B.內(nèi)部構(gòu)成相同

　　C.未知各年齡別人口數(shù)

　　D.缺乏各年齡別死亡人數(shù)

　　E.不易尋找標準人口構(gòu)成

　　【答案】B

　　11.四格表資料在哪種情況下作χ2檢驗不必校正______.

　　A.T>1且n>40

　　B.T>5或n>40

　　C.T>5且n>40

　　D.1

　　E.T>5且n<40

　　【答案】C

　　12.欲比較三種藥物的療效（無效、好轉(zhuǎn)、顯效、痊愈）孰優(yōu)孰劣，最好選擇______.

　　A.t檢驗

　　B.方差分析

　　C.χ2檢驗

　　D.秩和檢驗

　　E.u檢驗

　　【答案】D

　　13.下面說法中不正確的是_____.

　　A.沒有個體差異就不會有抽樣誤差

　　B.抽樣誤差的大小一般用標準誤來表示

　　C.好的抽樣設計方法，可避免抽樣誤差的產(chǎn)生

　　D.醫(yī)學統(tǒng)計資料主要來自統(tǒng)計報表、醫(yī)療工作記錄、專題調(diào)查或?qū)嶒灥?/P>

　　E.抽樣誤差是由抽樣造成的樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)間的差別及樣本統(tǒng)計量間的差別

　　【答案】C

　　14.實驗設計和調(diào)查設計的根本區(qū)別是_____.

　　A.實驗設計以動物為對象

　　B.調(diào)查設計以人為對象

　　C.調(diào)查設計可隨機分組

　　D.實驗設計可人為設置處理因素

　　E.以上都不對

　　【答案】D

　　15.在下述抽樣調(diào)查方法中，在樣本量相同的前提下，抽樣誤差最小的是_____.

　　A.簡單隨機抽樣

　　B.系統(tǒng)抽樣

　　C.分層抽樣

　　D.整群抽樣

　　E.多階段整群抽樣

　　【答案】C

　　16.對兩個變量進行直線相關分析，r=0.46，P>0.05，說明兩變量之間______.

　　A.有相關關系

　　B.無任何關系

　　C.無直線相關關系

　　D.無因果關系

　　E.有伴隨關系

　　【答案】C

　　17.某醫(yī)師研究丹參預防冠心病的作用，實驗組用丹參，對照組無任何處理，這種對照屬于______.

　　A.實驗對照

　　B.空白對照

　　C.相互對照

　　D.標準對照

　　E.歷史對照

　　【答案】B

　　18.在兩獨立樣本比較的秩和檢驗中，實驗組的觀察值為0，0，7，14，32，40，對照組的觀察值為0，1，2，4，4，8.編秩中零值的秩應分別編為______.

　　A.2，3；1

　　B.1.5，1.5；3

　　C.2，2；2

　　D.2.5，2.5；1

　　E.不參加編秩

　　【答案】C

　　19.兩樣本比較的秩和檢驗（兩組樣本例數(shù)相等），如果假設成立，則對樣本來說：______.

　　A.兩組秩和相等

　　B.兩組秩和的絕對值相等

　　C.兩組秩和相差很大

　　D.兩組秩和相差一般不會很大

　　E.兩組秩和的差值相等

　　【答案】D

　　20.在簡單線性回歸分析中，得到回歸系數(shù)為-0.30，經(jīng)檢驗有統(tǒng)計學意義，說明______.

　　A.X對Y的影響占Y變異的30%

　　B.X增加一個單位，Y平均減少30%

　　C.X增加一個單位，Y平均減少0.30個單位

　　D.Y增加一個單位，X平均減少30%

　　E.Y增加一個單位，X平均減少0.30個單位

　　【答案】C

　　二、多選題

　　在A、B、C、D和E中選出一個最佳答案，將答案的字母填在相應下劃線的空格里。

　　1.單因素方差分析的目的是檢驗________.

　　A.多個樣本均數(shù)是否相同

　　B.多個總體均數(shù)是否相同

　　C.多個樣本方差的差別有無統(tǒng)計意義

　　D.多個總體方差的差別有無統(tǒng)計意義

　　E.以上都不對

　　【答案】B

　　2.樣本率與總體率差別的假設檢驗可用________.

　　A.四格表確切概率法計算

　　B.四格表χ2檢驗

　　C.不能檢驗

　　D.由樣本率制定總體率的可信區(qū)間來判斷

　　E.以上都不是

　　【答案】D

　　3.關于多重線性相關與回歸說法錯誤的有________.

　　A.進行相關與回歸分析時資料需滿足LINE條件

　　B.確定系數(shù)是復相關系數(shù)的平方

　　C.進入方程的變量數(shù)目越多，復相關系數(shù)越大

　　D.在選擇變量時通常采用逐步引入-剔除法

　　E.復相關系數(shù)的假設檢驗與部分（偏）相關系數(shù)的假設檢驗等價

　　【答案】E

　　4.以下抽樣方法中，屬于系統(tǒng)抽樣的是________.

　　A.分別從20名男生和32名女生中抽出5名男生和8名女生

　　B.52名學生編號1——52，凡編號末位數(shù)為1，4，7的同學被抽取

　　C.全班有四個學習小組，隨機抽取其中1組

　　D.每名學生抽一張撲克牌，凡抽到黑桃的被選取

　　E.查52個隨機數(shù)，順序給予52名同學，凡隨機數(shù)可被4整除的被抽取

　　【答案】B

　　5.在其他條件相同的情況下，抽樣誤差最大的是。

　　A.單純隨機抽樣

　　B.系統(tǒng)抽樣

　　C.分層隨機抽樣

　　D.整群抽樣

　　E.四種方法相同

　　【答案】D

　　6.為了反映某地區(qū)5年期間膀胱癌死亡病例的年齡分布，可采用。

　　A.直方圖

　　B.普通線圖

　　C.半對數(shù)線圖

　　D.直條圖

　　E.復式直條圖

　　【答案】E

　　7.某課題組獲得某校新入學大學男生腹部皮下脂肪厚度（cm）和身高（cm）資料，現(xiàn)比較這兩個變量的離散趨勢，最佳的指標是________.

　　A.變異系數(shù)

　　B.全距

　　C.方差或標準差

　　D.偏度系數(shù)

　　E.四分位數(shù)間距

　　【答案】A

　　8.在關于健康人空腹血糖水平的某專項調(diào)查研究中，限定被研究的個體為年齡界于40~45歲的男性，并除外個體糖尿病史和IGT異常，作上述限定的目的在于保證研究總體的________.

　　A.重復性

　　B.變異度

　　C.同質(zhì)性

　　D.特異性

　　E.靈敏性

　　【答案】C

　　9.t分布與標準正態(tài)分布有一定的關系，下述錯誤的敘述是________.

　　A.參數(shù)數(shù)目不同

　　B.t分布中的自由度趨于無窮大時，曲線逼近標準正態(tài)分布

　　C.為單峰分布

　　D.對稱軸位置在0

　　E.曲線下面積的分布規(guī)律相同

　　【答案】E

　　10.抽樣調(diào)查小學生身體形態(tài)指標，應調(diào)查足夠的人數(shù)，是因為________.

　　A.學生身體處于發(fā)育階段，變異程度大

　　B.現(xiàn)在學生的生活條件優(yōu)越

　　C.現(xiàn)在學生人數(shù)增多

　　D.對學生不宜采用配對調(diào)查

　　E.學生難于配合檢查

　　【答案】A

　　11.對兩個數(shù)值變量同時進行了相關和回歸分析，假設檢驗結(jié)果相關系數(shù)有統(tǒng)計學意義（P<0.05），則________.

　　A.回歸系數(shù)有高度的統(tǒng)計學意義

　　B.回歸系數(shù)無統(tǒng)計學意義

　　C.回歸系數(shù)有統(tǒng)計學意義

　　D.不能肯定回歸系數(shù)有無統(tǒng)計學意義

　　E.以上都不是

　　【答案】C

　　12.設配對資料的變量為x1和x2，則配對資料秩和檢驗的編秩方法是________.

　　A.把x1和x2混合按絕對值從小到大編秩

　　B.把x1和x2混合從小到大編秩

　　C.分別按x1和x2從小到大編秩

　　D.把x1和x2的差數(shù)從小到大編秩

　　E.把x1和x2的差數(shù)的絕對值從小到大編秩

　　【答案】E

　　13.作某疫苗的效果觀察欲用"雙盲"試驗，所謂"雙盲"即________.

　　A.試驗組接受疫苗，對照組接受安慰劑

　　B.觀察者和實驗對象都不知道安慰劑的性質(zhì)

　　C.觀察者和實驗對象都不知道誰接受疫苗，誰接受安慰劑

　　D.實驗組和對照組都不知道誰是觀察者

　　E.兩組實驗對象都不知道自己是實驗組還是對照組

　　【答案】C

　　三、問答題

　　1.簡述相關分析的步驟。

　　答：可繪制散點，發(fā)現(xiàn)有直線趨勢，進而計算相關系數(shù)r，以描述兩變量的線性關系。

　　2.簡述兩組比較的四格表資料χ2檢驗的條件。

　　答：當n>40，且所有T≥5時，用χ2檢驗的基本公式或四格表專用公式。

　　當n>40，但有1

　　若n≤40，或T≤1時，需用確切概率計算法。

　　3.舉例說明對合計率標準化的基本思想。

　　答：兩人群發(fā)病率、死亡率、出生率、病死率等的比較，?？紤]人群性別、年齡等構(gòu)成的影響，需對率進行標準化。率標準化法的基本思想就是采用統(tǒng)一的標準人口構(gòu)成，以消除人口構(gòu)成不同對人群總率的影響，使算得標準化率具有可比性。

　　4.欲研究廣州市正常成年男子的血糖情況，在廣州市隨機抽取了200名正常成年男子進行調(diào)查，以此為例說明（敘述）同質(zhì)、變異、變量、變量值、總體與樣本這幾個概念。

　　答：同質(zhì)是指具有某些相同的特征，如本例中廣州市、正常成年、男子等幾個特征；這些同質(zhì)個體的全部就構(gòu)成了總體；每個個體間的差異如身高、血糖值不同就是變異；從總體中隨機抽取的個體組成一個樣本，如本例中的200人；他們的測量指標是變量，如血糖；每個個體的測量值叫變量值，如張三的血糖值。

　　5.舉例說明變異系數(shù)適用于哪兩種形式的資料，作變異程度的比較？

　　答：（1）度量衡單位不同的多組資料的變異度的比較。例如，欲比較身高和體重何者變異度大，由于度量衡單位不同，不能直接用標準差來比較，而應用變異系數(shù)比較。

　?。?）比較均數(shù)相差懸殊的多組資料的變異度。例如，3歲兒童與20歲成年人身高差異的比較。

　　6.用兩種方法檢查已確診的乳腺癌患者120名，結(jié)果如下：

　　　　　甲法　　乙法

　　　　　+　　　-　　　合計

　　+　　40　　　32　　　72

　　-　　20　　　28　　　48

　　合計　60　　60　　　120

　　試解釋表中數(shù)字32，20的意義。對該資料，可以進行哪些方面的統(tǒng)計分析？（不必計算）

　　答：32為甲法檢查為陽性而乙法檢查為陰性，20為甲法檢查為陰性而乙法檢查為陽性?？梢赃M行配對設計下兩組頻數(shù)分布的χ2檢驗和分類變量的關聯(lián)性分析

　　7.舉例簡要說明隨機區(qū)組設計資料秩和檢驗的編秩方法。

　　答：隨機區(qū)組設計資料秩和檢驗的編秩方法為將每個區(qū)組的數(shù)據(jù)由小到大分別編秩，遇相同數(shù)據(jù)取平均秩次，按處理因素求秩和。

　　8.某地有5000名六年級小學生，欲通過隨機抽樣調(diào)查他們的平均身高。請簡述可以采用的抽樣方法之一及抽樣步驟。

　　答：根據(jù)α、β、γ和σ求出樣本例數(shù)N，按生長環(huán)境進行分層，如城鎮(zhèn)，農(nóng)村。每層內(nèi)再按性別采用完全隨機抽樣或按學生班級整群抽樣。

　　9.簡述應用相對數(shù)時的注意事項。

　　答：（1）構(gòu)成比與率應用時不能相互混淆。

　?。?）樣本含量太小時，不宜計算相對數(shù)

　　（3）對各組觀察例數(shù)不等的幾個率，不能直接相加求其總率

　?。?）在比較相對數(shù)時應注意資料的可比性

　　20.估計樣本例數(shù)的意義何在？需要確定哪些前提條件？

　　答：樣本含量估計充分反映了"重復"的基本原則，過小過大都有其弊端。

　　樣本含量過小，所得指標不穩(wěn)定，用以推斷總體的精密度和準確度差；檢驗的功效低，應有的差別不能顯示出來，難以獲得正確的研究結(jié)果，結(jié)論也缺乏充分的依據(jù)。

　　樣本含量過大，會增加實際工作的困難，浪費人力、物力和時間。可能引入更多的混雜因素，從而影響數(shù)據(jù)的質(zhì)量。

　　實驗所需的樣本含量取決于以下4個因素：

　?。?）假設檢驗的第Ⅰ類錯誤的概率α

　?。?）假設檢驗的第Ⅱ類錯誤的概率β

　　（3）容許誤差δ

　?。?）總體標準差σ或總體概率π

　　四、計算題

　　1.調(diào)查某市1999年市區(qū)400名新生兒的出生體重，得均數(shù)為3.00kg，標準差為0.50

　　kg；出生身長均數(shù)50cm，標準差為3cm；

　　試問：1）該研究的總體、樣本各是什么？

　　2）身長和體重何者變異大？抽樣誤差各為多大？

　　3）該市市區(qū)95%的新生兒出生體重在什么范圍之內(nèi)？

　　4）該市市區(qū)的新生兒出生體重的平均水平在什么范圍之內(nèi)？

　　5）過去該市區(qū)的新生兒平均出生體重為2.90kg，問現(xiàn)在出生體重有無變化？

　　答：1）總體：某市1999年市區(qū)新生兒、樣本：某市1999年市區(qū)400名新生兒

　　2）求身高、體重的均數(shù)，標準差，標準誤。

　　3）求正常值范圍

　　4）求可信區(qū)間

　　5）樣本與總體均數(shù)=2.9的t檢驗

　　2.分別對8名未患妊娠合并癥的孕婦和9名患有妊娠合并癥的孕婦進行空腹葡萄糖測試，結(jié)果見下表。問兩類孕婦的葡萄糖耐受能力是否不同？

　　表兩組孕婦葡萄糖耐受水平的測試結(jié)果（mmol/L）

　　未患妊娠合并癥組　2.50　1.60　1.70　3.00　0.40　4.50　4.60　2.50

　　患有妊娠合并癥組　3.70　6.50　5.00　5.20　0.80　0.20　0.60　3.40　6.60

　　如何對該資料做統(tǒng)計分析？請寫出詳細的分析計劃（不用做具體計算）。

　　答：成組資料的t檢驗

　　3.在缺氧條件下，A組5只貓與B組10只兔的生存時間（分鐘，非正態(tài)）如下，試作統(tǒng)計分析并寫出統(tǒng)計報告。

　　貓　25　34　44　46　46

　　兔　15　15　16　17　19　21　21　23　25　27

　　答：完全隨機化設計兩組獨立樣本的秩和檢驗

　　4.對于當前流行的非典型肺炎，有人做了每日感染人數(shù)與口罩售出量的相關分析，結(jié)果相關系數(shù)為0.65，P<0.01，有高度統(tǒng)計學意義。是否可以認為口罩售出越多，感染人數(shù)越多？該如何正確解釋結(jié)果？

　　答：衛(wèi)生預防知識提高

　　5.用玫瑰花結(jié)形成試驗檢查13名流行性出血熱患者的抗體滴度，結(jié)果如下，

　　1：201：201：801：801：3201：3201：3201：1601：1601：801：801：401：40

　　欲對此資料作統(tǒng)計描述，請列出分析方法和步驟，及其理由（不要求計算結(jié)果）。

　　答：變換lg1/2（10X）后：1、1、3、3、5、5、5、4、4、3、3、2、2或直接用幾何均數(shù)

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