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【基礎(chǔ)知識】健康管理師第十一章重點整理(二)

2021-02-25 08:29 醫(yī)學教育網(wǎng)
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隨著人們生活水平不斷提升,特別是疫情以來,越來越多的人開始認識到加強健康管理的重要性,健康管理師、中醫(yī)健康管理師成為“香餑餑”也就是必然了。想考證的朋友們可要抓緊行動嘍~下面小編接著為大家分享文章:【基礎(chǔ)知識】健康管理師第十一章重點整理(二),一起來看看吧!

康復醫(yī)學基本概念

一、康復

1、康復的概念(1981年世界衛(wèi)生組織對康復的最新定義) 

綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學的、教育的、社會的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘疾)已經(jīng)喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復和重建,使他們在體格上、精神上、社會上和經(jīng)濟上的能力得到盡可能的恢復,重新走向生活、工作和社會。

2、康復的分類 

根據(jù)工作內(nèi)容和服務(wù)方式不同,康復可分為五個方面。 

1

(1)醫(yī)學康復——指通過應(yīng)用醫(yī)學的方法和手段幫助病傷殘者實現(xiàn)全面康復的目標。 

包括藥物、手術(shù)、物理療法等治療手段。 

是康復的首要內(nèi)容和基礎(chǔ)。 

(2)教育康復——通過特殊教育和培訓促進康復,包括對肢體殘疾進行的普及教育,對視力、聽力、言語、智力及精神殘疾者進行的特殊教育,以及對全民進行康復知識普及與預防的教育。

(3)職業(yè)康復——恢復就業(yè)能力取得就業(yè)機會的康復,包括職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓、職業(yè)指導等連續(xù)的過程,最終使殘疾者找到合適的工作。

(4)社會康復——在社會層面上采取與社會有關(guān)的措施,促使殘疾人重返社會。 

包括為殘疾人建立無障礙設(shè)施;改善經(jīng)濟環(huán)境,最大限度地獲得經(jīng)濟能力的恢復;改善法律環(huán)境,維護和保障殘疾人的基本權(quán)益等。 

(5)康復工程——應(yīng)用現(xiàn)代工程學的原理和方法,研究殘疾人康復過程中的工程技術(shù)問題,通過假肢、矯形器、輔助工具以及環(huán)境改造等途徑,最大限度幫助殘疾人恢復肢體功能。

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