現(xiàn)在國(guó)家正在大力扶持健康行業(yè)，作為專業(yè)人才的健康管理師、中醫(yī)健康管理師等有著大量的人才缺口，不論是為了自己和家人的健康，還是為了今后升職加薪，都值得考一個(gè)哦~下面小編接著為大家分享文章：三級(jí)健康管理師考試模擬試題每日練習(xí)（1.6），一起來(lái)看看吧！

健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析多選練習(xí)題及解析

16、健康飲食的目標(biāo)是

A、保持恒定理想體重 

B、預(yù)防疾病 

C、增強(qiáng)身體素質(zhì) 

D、攝入充足、平衡的各種營(yíng)養(yǎng)素 

E、良好的生活習(xí)慣 

【正確答案】 ABD

【答案解析】 健康飲食的目標(biāo)是保持恒定理想體重、預(yù)防疾病和攝入充足、平衡的各種營(yíng)養(yǎng)素。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，膳食中的食物種類應(yīng)該盡可能地多。

17、健康危險(xiǎn)因素信息的采集方式包括

A、生活方式評(píng)估問卷 

B、健康體檢 

C、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信息管理 

D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 

E、預(yù)防性篩查 

【正確答案】 ABCDE

【答案解析】 健康信息的采集可以通過多種渠道和方式來(lái)進(jìn)行，如醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信息管理系統(tǒng)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的信息系統(tǒng)。當(dāng)然，也可以專門針對(duì)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的需求來(lái)進(jìn)行相關(guān)信息的采集，其信息可以釆用以下的兩個(gè)方法來(lái)收集：（1）生活方式評(píng)估問卷；（2）健康體檢與預(yù)防性篩查。

18、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的研究目的是

A、研究看起來(lái)健康而且沒有任何疾病癥狀的人，其可能具有未來(lái)發(fā)生某種疾病或?qū)е滤劳龅臐撛陲L(fēng)險(xiǎn) 

B、研究如何將導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)因素識(shí)別出來(lái) 

C、研究如何消滅或控制這些致病因素，達(dá)到預(yù)防疾病或延遲疾病發(fā)生的作用 

D、制定健康教育或健康促進(jìn)目標(biāo)及計(jì)劃 

E、減少傳染病的發(fā)病危險(xiǎn) 

【正確答案】 ABC

【答案解析】 D項(xiàng)是健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的作用：由于HRA是預(yù)測(cè)在某一群體在某一階段的可能的健康狀況， 因此被作為制定健康教育或健康促進(jìn)目標(biāo)及計(jì)劃的基礎(chǔ)。

19、幫助人群進(jìn)行健康改善的重要手段是

A、改善生活方式 

B、健康教育 

C、健康管理 

D、評(píng)估報(bào)告 

E、識(shí)別危險(xiǎn)因素 

【正確答案】 BC

【答案解析】 預(yù)防慢性病的最好方法是改善生活方式，減少導(dǎo)致這些慢性病的危險(xiǎn)因素。健康教育和健康管理都是幫助人群進(jìn)行健康改善的重要手段。然而，要想有效地控制和改善慢性病的危險(xiǎn)因素,首先應(yīng)識(shí)別這些個(gè)體及人群的危險(xiǎn)因素。健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法就是對(duì)慢性病危險(xiǎn)因素的識(shí)別，從而有針對(duì)性地進(jìn)行干預(yù)和管理。健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估就是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的。

20、問卷的組成部分包括

A、生理、生化數(shù)據(jù)，如身高、體重、血壓、血脂等 

B、生活方式數(shù)據(jù)，如吸煙、膳食與運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等 

C、個(gè)人或家族健康史 

D、其他危險(xiǎn)因素，如精神壓力 

E、態(tài)度和知識(shí)方面的信息 

【正確答案】 ABCDE

【答案解析】 問卷是健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估進(jìn)行信息收集的一個(gè)重要手段，根據(jù)評(píng)估的重點(diǎn)與目的不同，所需的信息會(huì)有所差別。一般來(lái)講，問卷的主要組成包括：①生理、生化數(shù)據(jù)，如身高、體重、血壓、血脂等；②生活方式數(shù)據(jù)，如吸煙、膳食與運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等；③個(gè)人或家族健康史；④其他危險(xiǎn)因素，如精神壓力；⑤態(tài)度和知識(shí)方面的信息（有時(shí)候需要）。

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