重慶一級健康管理師考什么？

2020-12-07 10:10 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。學(xué)習(xí)健康管理知識對于我們身體健康的促進(jìn)和未來職業(yè)的發(fā)展都能起到很好的助力作用。有興趣的朋友們建議早報早考哦~下面小編接著為大家分享文章：重慶一級健康管理師考什么？一起來看看吧！

一級健康管理師工作要求
職業(yè)功能	工作內(nèi)容	能力要求	相關(guān)知識
一、健康監(jiān)測	（一）信息分析與使用	1.能夠分析和確定個體的健康需求 2.能夠分析和量化群體的健康需求 3.能夠確認(rèn)和解釋健康檢查結(jié)果 4.能夠分析個體和群體健康或疾病發(fā)展趨勢，提出解決方案	1.健康需求分析和評估方法 2.健康信息數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、建立與管理方法 3.健康信息的比較與分析方法
一、健康監(jiān)測	（二）群體檢測方案制定與實施	1.能夠指導(dǎo)群體監(jiān)測方案的制訂 2.能夠?qū)徍巳后w監(jiān)測實施方案 3.能夠組織和指導(dǎo)方案實施的質(zhì)量控制 4.能夠評估監(jiān)測方案，提出修訂意見	1.循證醫(yī)學(xué)基本原則 2.醫(yī)學(xué)篩查知識
二、健康風(fēng)險評估和分析	（一）群體風(fēng)險評估	1.能夠根據(jù)健康危險因素確定不同群體的風(fēng)險程度 2.能夠分析群體健康風(fēng)險趨勢，提出評估報告	1.群體健康管理分類原則 2.群體健康風(fēng)險評估方法
二、健康風(fēng)險評估和分析	（二）群體風(fēng)險管理	1.能夠確定健康風(fēng)險管理重點 2.能夠制定健康風(fēng)險管理方法 3.能夠制定健康風(fēng)險管理質(zhì)量控制原則	1.健康風(fēng)險預(yù)測技術(shù) 2.健康風(fēng)險控制策略
三、健康指導(dǎo)	（一）健康教育	1.能夠?qū)徍私】到逃媱? 2.能夠編寫健康教育材料 3.能夠評估個體或群體健康教育效果	1.健康教育計劃的評價 2.健康教育的策略和方法 3.健康教育材料制作知識
三、健康指導(dǎo)	（二）健康維護(hù)	1.能夠制定健康維護(hù)計劃 3.能夠組織和實施健康維護(hù)計劃 3.能夠評估個體或群體健康改善的效果	健康維護(hù)的原則和方法
四、健康危險因素干預(yù)	（一）制定干預(yù)計劃	1.能夠評價和修正個體健康危險因素干預(yù)計劃 2.能夠根據(jù)健康群體需求評估結(jié)果制定群體定的原則和方法健康危險因素干預(yù)計劃	群體健康危險因素干預(yù)計劃制定的原則和方法
四、健康危險因素干預(yù)	（二）實施與評估	1.能夠制定計劃實施原則 2.能夠制定評估方案 3.能夠根據(jù)評估結(jié)果提出改進(jìn)建議 4.能夠分析干預(yù)的成本——效果和成本——效益	健康危險因素干預(yù)的實施原則
五、指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究	（一）指導(dǎo)、培訓(xùn)	1.能夠指導(dǎo)二級健康管理師和三級健康管理師進(jìn)行實際操作 2.能夠?qū)Χ壗】倒芾韼熀腿壗】倒芾韼熯M(jìn)行理論培訓(xùn) 3.能夠編寫健康管理培訓(xùn)講義	1.培訓(xùn)方法 2.培訓(xùn)講義的編寫方法
五、指導(dǎo)、培訓(xùn)與研究	（二）專業(yè)研究	1.能夠進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和綜述 2.能夠開展健康管理研究并撰寫論文 3.能夠評估健康管理的技術(shù)和方法	1.科學(xué)文獻(xiàn)檢索和綜述方法 2.科研設(shè)計與論文撰寫方法 3.健康管理技術(shù)的評價方法