臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考證之路漫漫，每跨出一步就離夢(mèng)想近一步，堅(jiān)持到底就是勝利，夢(mèng)想要付諸行動(dòng)，學(xué)習(xí)不在一時(shí)，關(guān)鍵是要持之以恒?？记耙辉卤M管時(shí)間很短但仍不能懈怠，要知道真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。揭下來(lái)的一個(gè)月如何做到高效復(fù)習(xí)？如何安排看書(shū)、聽(tīng)課、做題時(shí)間？反復(fù)記憶的考點(diǎn)卻總是忘卻，我們?cè)撛趺崔k？

　　第一：捫心自問(wèn)

　　所謂“捫心自問(wèn)”就是要自我剖析，全面了解自身目前的復(fù)習(xí)狀況。

　　1、復(fù)習(xí)的程度：縱觀專(zhuān)業(yè)綜合、基礎(chǔ)綜合所有課程，哪些復(fù)習(xí)了，哪些沒(méi)做準(zhǔn)備，要做到心中有數(shù)。即教材的全局把握。

　　2、復(fù)習(xí)的深度：以考試大綱為基準(zhǔn)，切實(shí)貫徹考試大綱所要求的了解、熟悉、掌握三個(gè)層次的要求并做到知識(shí)的整合和記憶。該掌握的知識(shí)點(diǎn)不能含糊，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間。即考試大綱的全局把握。

　　3、自身的優(yōu)勢(shì)：比如理解力好，復(fù)習(xí)要以理解記憶為主；死記硬背占優(yōu)勢(shì)，自然要以死記硬背為主；記憶力沒(méi)有好壞之分，只要能記住、記準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)，都是好的記憶方法。尋求適合自己的記憶方法就找到了自身優(yōu)勢(shì)所在，善于利用，定能取得成功。

　　4、自身的不足：比如：記憶力差；缺乏自信心；學(xué)習(xí)不能持之以恒；應(yīng)考能力差；考場(chǎng)發(fā)揮失常等等一系列的問(wèn)題，考生對(duì)此都應(yīng)該明晰。在復(fù)習(xí)過(guò)程中加以克服，有針對(duì)性的訓(xùn)練，相信一切困難都會(huì)迎刃而解。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

　　第二：備考策略

　　通過(guò)上一環(huán)節(jié)的“捫心自問(wèn)”相信大家對(duì)自己目前的心理狀態(tài)和復(fù)習(xí)狀況都有了比較深入的了解，接下來(lái)的“自救策略”將對(duì)一月之后的考試起到至關(guān)重要的作用。只要大家好好把握，此刻任何的投資和付出都是值得的。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)目的——通過(guò)考試。告訴自己，這次我一定行，我一定要順利直達(dá)。